設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、7.8g過(guò)氧化鈉與足量二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
B、8.4gNaHCO3固體中含HCO3-數(shù)目為0.1NA
C、1mol氯氣與氫氧化鈣完全反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D、常溫下,4.6gNa和足量的O2完全反應(yīng)失去電子數(shù)為0.2NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.過(guò)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),根據(jù)過(guò)氧化鈉與足量二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量計(jì)算出轉(zhuǎn)移的電子數(shù);
B.碳酸氫鈉固體中存在鈉離子和碳酸氫根離子,根據(jù)碳酸氫鈉的物質(zhì)的量計(jì)算出碳酸氫根離子的數(shù)目;
C.氯氣與氫氧化鈣的反應(yīng)中,氯氣既是氧化劑也是還原劑,1mol氯氣完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移了1mol電子;
D.鈉為1價(jià)金屬,0.2mol鈉完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.2mol電子.
解答: 解:A.7.8g過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量為:
7.8g
78g/mol
=0.1mol,0.1mol過(guò)氧化鈉與足量二氧化碳反應(yīng)生成0.05mol氧氣,轉(zhuǎn)移了0.1mol電子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA,故A正確;
B.8.4g碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:
8.4g
84g/mol
=0.1mol,0.1mol碳酸氫鈉固體中含有0.1mol碳酸氫根離子,含HCO3-數(shù)目為0.1NA,故B正確;
C.1mol氯氣與氫氧化鈣完全反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣,氯氣既是氧化劑也是還原劑,反應(yīng)轉(zhuǎn)移了1mol電子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA,故C錯(cuò)誤;
D.4.6gNa的物質(zhì)的量為0.2mol,0.2mol鈉和足量的O2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,失去電子數(shù)為0.2NA,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,選項(xiàng)C為易錯(cuò)點(diǎn),注意氯氣與氫氧化鈣的反應(yīng)中,氯氣既是氧化劑也是還原劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氣體體積、物質(zhì)的量的轉(zhuǎn)化公式為
 
.標(biāo)準(zhǔn)狀況下(0℃,101kPa),轉(zhuǎn)化公式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作不合理的是( 。
①實(shí)驗(yàn)室用加熱分解KClO3的方法制取O2,排水收集O2后,先停止加熱,再拆除實(shí)驗(yàn)裝置.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將固體殘?jiān)盥袢送寥乐,廢液倒入下水道排除
③給試管中的液體加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)移動(dòng)試管,以免暴沸傷人
④為檢驗(yàn)CO氣體的純度,用排空氣法收集一試管氣體,然后移近酒精燈火焰點(diǎn)燃,聽(tīng)有無(wú)尖銳爆鳴聲.
A、①②B、①②③④
C、①②④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、NaHCO3溶液加水稀釋,
c(Na+)
c(HCO3-)
的比值保持增大
B、1 mol?L-1的NH4Cl溶液中含有NH4+的數(shù)目一定小于NA
C、用石墨電極電解FeCl3溶液,陰極反應(yīng):2Fe3++6H2O+6e-═2Fe(OH)3↓+3H2
D、將帶有相反電荷的膠體混合,一定會(huì)出現(xiàn)膠體聚沉現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是( 。
A、向NaClO溶液中通入少量二氧化硫 3ClO-+SO2+H2O═2HClO+SO42-+Cl-
B、碳酸氫鈣與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng)Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C、用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣:SO2+Br2+2H2O═SO42-+2H++2HBr
D、在碳酸氫銨稀溶液中加入足量的氫氧化鈉稀溶液:NH4++OH-═NH3?H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)按純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合的一組為(  )
A、純鹽酸、空氣、硫酸、干冰
B、蒸餾水、氨水、碳酸氫鈉、二氧化硫
C、膽礬、鹽酸、鐵、碳酸鈣
D、生石灰、漂白粉、氯化銅、碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X元素的陽(yáng)離子和Y元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是(  )
A、原子序數(shù)X<Y
B、離子半徑X<Y
C、原子半徑X<Y
D、原子最外層電子數(shù)X>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,在一密閉容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol.對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡左移的是(  )
A、維持溫度和體積不變,使A和C的量加倍
B、維持溫度和體積不變,使B和C的量加倍
C、維持溫度和壓強(qiáng)不變,使A.B.C的量均加倍
D、維持溫度和壓強(qiáng)不變,使A.B.C的量均減半

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(驗(yàn)室通常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法來(lái)制取氨氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,收集氨氣應(yīng)使用
 
法,要得到干燥的氨氣可選用
 
做干燥劑,如何檢驗(yàn)氨氣已經(jīng)收集滿
 
,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如何防止多余的氨氣污染空氣
 

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