0.1mol/L氨水中,溶液中隨著水量的增加而減少的是(  )
A、
c(OH-)
c(NH3?H2O)
B、
c(NH3?H2O)
c(OH-)
C、C(H+)和C(OH-)的乘積
D、OH-的物質(zhì)的量
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:NH3?H2O?NH4++OH-,用水稀釋促進電離,平衡正向移動,n(NH3?H2O)減少,n(NH4+)增加,加水稀釋促進一水合氨電離,溶液中c(OH-)、c(NH3.H2O)、c(NH4+)都減小,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,則c(H+)增大.
解答: 解:A.用水稀釋促進電離,平衡正向移動,n(NH3?H2O)減少,n(OH-)增大,
c(OH-)
c(NH3?H2O)
=
n(OH-)
n(NH3?H2O)
增大,故A錯誤;
B.用水稀釋促進電離,平衡正向移動,n(NH3?H2O)減少,n(OH-)增大,則
c(NH3?H2O)
c(OH-)
減小,故B正確;
C.溫度不變C(H+)和C(OH-)的乘積為Kw,是常數(shù),所以不變,故C錯誤;
D.用水稀釋促進電離,平衡正向移動,n(OH-)增大,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)電離特點是解本題關鍵,根據(jù)溶液中離子濃度變化來分析解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如表是短周期中部分元素的原子半徑及主要化合價.
元素代號UVWXYZ
原子半徑/nm0.0370.1570.0660.0700.0770.143
主要化合價+1+1-2-3,+5+2,+4+3
請回答:
(1)Y在元素周期表中的位置是
 
,鎂條在盛有YW2氣體的集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象為
 
,化學方程式為
 

(2)V、W、Z三種元素的離子具有相同的電子層結構,三者的離子半徑由大到小順序是
 

(3)W、X、Y分別與U可形成10電子共價化合物,分別寫出它們的化學式
 

(4)現(xiàn)有Z與V2W2的固體混合物樣品,加入稀鹽酸至混合物完全溶解,所得的混合液中c(Z3+):c(H+):c(Cl-)=1:2:8,則原固體混合物中,Z元素與W元素的質(zhì)量比為
 
(最簡整數(shù)比).

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科目:高中化學 來源: 題型:

足量的Fe與1mol Cl2反應,轉(zhuǎn)移
 
mol電子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

中和熱實驗中,取50ml、0.50 mol/L 鹽酸,50ml,0.55 mol/L NaOH溶液,三次實驗測得的溫度差的平均數(shù)為3.4℃,則測出的中和熱=
 
kJ?mol-1(結果保留小數(shù)點后兩位)
注:①實驗所用的酸、堿溶液密度和比熱容與水相同;②忽略實驗裝置的比熱容;③中和后的溶液的比熱為4.18J/(g?℃)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2的溶解度,且隨PH的升高,F(xiàn)e(OH)3首先析出,為除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+可以在加熱攪拌的條件下.加入一種試劑,過濾后再加入適量鹽酸,這種試劑不可以是( 。
A、NH3?H2O
B、MgO
C、Mg(OH)2
D、MgCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化過程一定需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是( 。
A、KClO3→KCl
B、CO2→C
C、Fe→Fe2+
D、NaCl→HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶實驗室放置已久的可能被氧化的Na2SO3固體,為了研究它的組成,請你參與同學們進行的如下探究活動:
可選用試劑:濃H2SO4、濃HNO3、10%鹽酸、0.1mol/LH2SO4、0.1mol/L HNO3、0.1mol/LBaCl2、0.1mol/LBa(NO32、3%H2O2、10%NaOH溶液、蒸餾水、品紅溶液;儀器自選.
(1)提出假設
假設一:固體全部是Na2SO3;  假設二:固體全部是Na2SO4;
假設三
 

(2)設計實驗方案(略);從綠色環(huán)保的角度,最好選用下列中的
 
(填序號)進行實驗:
(3)進行實驗:請在下表中用簡要文字寫出實驗操作、預期現(xiàn)象和結論(寫在答題卡上).
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1:
步驟2:
步驟3:

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化合物F是合成電子薄膜材料高聚物Z 和增塑劑P的重要原料.
(1)某同學設計了由乙烯合成高聚物Z的3條路線(I、II、III)如圖所示.

①3條合成路線中,你認為符合“原子經(jīng)濟”要求的合成路線是(填序號“I”、“II”或“III”)
 

②X的結構簡式是
 

③1mol F在O2中充分燃燒,消耗7.5mol O2,生成8molCO2 和3molH2O,1mol F與足量NaHCO3溶液反應生成2mol CO2.其分子內(nèi)的氫原子處于3種不同的化學環(huán)境.
F分子中含有的含氧官能團的名稱是
 

Y+F→Z反應的化學方程式是
 

(2)已知:(R、R'代表烴基或氫原子).合成P的路線如圖所示.D分子中有8個碳原子,其主鏈上有6個碳原子,且分子內(nèi)只含有兩個-CH3

①A→B反應的化學方程式是
 

②B→C的反應中,B分子在加熱條件下脫去一個水分子,生成C;C分子中只有1個碳原子上無氫原子.C的結構簡式是
 

③P的結構簡式是
 

④符合下列條件的B的同分異構體共有(填數(shù)字)
 
種.
a.在酸性條件下水解為M和N     b.一定條件下M可以轉(zhuǎn)化為N.

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科目:高中化學 來源: 題型:

純堿中常含有少量氯化鈉,請設計實驗測定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).根據(jù)你所設計的方案中的有關的數(shù)據(jù),寫出純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式.
【實驗原理】將純堿與硫酸反應生成的CO2吸收,測吸收容器增重即知CO2的質(zhì)量,進而求得純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).
【實驗裝置】反應裝置可用固液(不加熱)制氣的裝置,用堿石灰或固體NaOH吸收CO2氣體的裝置可用干燥管或U形管.如圖所示:
【實驗步驟】
a.按上圖裝置組合好實驗儀器,檢查氣密性;
b.準確稱量U型管的質(zhì)量(設為m1g);
c.準確稱量一定量的純堿(設為ng)放入燒瓶中;
d.打開分液漏斗中活塞,讓稀硫酸“緩慢”滴下,至不再產(chǎn)生氣體為止;
e.“緩慢”鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱U型管總質(zhì)量(設為m2g).
請你根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)A中盛放
 
(試劑的化學式);A裝置所起的作用是
 

(2)D裝置所起的作用是
 
;
(3)在實驗操作e中鼓入空氣數(shù)分鐘的目的是
 
;
(4)根據(jù)上面數(shù)據(jù),可求出純堿的質(zhì)量分數(shù)為:
 

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