分析 設(shè)出甲烷和一氧化碳的物質(zhì)的量,然后結(jié)合氣體體積、質(zhì)量列式計(jì)算出二者物質(zhì)的量,然后根據(jù)相同條件下體積分?jǐn)?shù)等于物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)計(jì)算.
解答 解:設(shè)混合氣體中甲烷的物質(zhì)的量為x、CO的物質(zhì)的量為y,
則:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=\frac{8.96L}{22.4L/mol}}\\{16x+28y=7.6}\end{array}\right.$
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=0.3mol}\\{y=0.1mol}\end{array}\right.$
相同條件下氣體體積分?jǐn)?shù)等于物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.3mol}{0.1mol+0.3mol}$×100%=75%,
故答案為:75%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參加離子反應(yīng)的一定都是電解質(zhì) | |
B. | 任何一種離子的濃度在離子反應(yīng)中一定變小 | |
C. | 自由離子之間的反應(yīng)不能在固態(tài)中進(jìn)行 | |
D. | 沒有沉淀、氣體、水生成的反應(yīng)就不是離子反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A和B的相對(duì)分子質(zhì)最之比為a:b | |
B. | 同溫同壓下,A和B的原子數(shù)之比為b:a | |
C. | 同質(zhì)量的A和B的物質(zhì)的量之比為b:a | |
D. | 同溫同壓下,同體積的A和B的質(zhì)量之比為a:b |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體積之比11:8 | B. | 密度之比 11:8 | ||
C. | 物質(zhì)的量之比8:11 | D. | 原子數(shù)之比8:11 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分淀粉溶膠和肥皂水 | |
B. | 1L1 mol•L-1Fe(OH)3膠體中,膠粒數(shù)目小于NA | |
C. | PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m(1m=109nm)的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體 | |
D. | Fe(OH)3膠體的電泳實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了膠體帶有電荷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半徑(×10-10m) | 0.37 | 1.86 | 1.43 | 0.99 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合價(jià) | 最高正價(jià) | +1 | +1 | +3 | +7 | +5 | \ |
最低負(fù)價(jià) | -1 | \ | \ | -1 | -3 | -2 |
A. | 元素X、Z、R的離子均能影響水的電離平衡 | |
B. | Y、Z、M、R四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩之間會(huì)發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 化合物XM、YM都是電解質(zhì),熔融狀態(tài)下都能導(dǎo)電 | |
D. | 離子半徑大小:M>Y>Z>R |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物是純凈物 | B. | 金屬氧化物均為堿性氧化物 | ||
C. | Fe(OH)3膠體帶正電 | D. | 同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe═Fe2++Cu | |
B. | 稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
C. | 氫氧化鋇溶液與稀 H2SO4 反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 硝酸銀與鹽酸反應(yīng):AgNO3+Cl-═NO3-+AgCl↓ |
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