12.某離子化合物中,陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則此離子化合物的化學(xué)式為(  )
A.MgOB.NaClC.SiO2D.K2S

分析 氖原子的核外電子數(shù)是10,則陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)均是10電子微粒,又為離子化合物,據(jù)此來分析.

解答 解:氖原子的核外電子數(shù)是10,則陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)均是10電子微粒;
A.氧化鎂中氧離子和鎂離子核外電子數(shù)都是10,又氧化鎂為離子化合物,故A正確;
B.NaCl中鈉離子核外有10個電子、Cl離子核外有18個電子,故B錯誤;
C.二氧化硅屬于原子晶體,不屬于離子化合物,故C錯誤;
D.硫化鉀中鉀離子核外有18個電子、硫離子核外有18個電子,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),明確原子核外電子排布及原子結(jié)構(gòu)即可解答,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子中電子數(shù)相等,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某有機物T的分子式為C5H12O4,0.1mol T與足量鈉反應(yīng)生成4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氫氣.已知一個碳原子上連接兩個-OH的有機物不穩(wěn)定.則T的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(不考慮立體異構(gòu))有( 。
A.6種B.7種C.8種D.9種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列有機分子中,所有的原子不可能在同一個平面的是( 。
A.CH2═CHClB.
C.D.CH3-CH═CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過對亞硫酸鈉組成元素的價態(tài)進(jìn)行分析后認(rèn)為Na2SO3溶液在存放過程中有可能變質(zhì),若已變質(zhì),則相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2SO3+O2=2Na2SO4
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下兩種方案來檢驗Na2SO3溶液是否變質(zhì).
方案Ⅰ:取樣,加入稀鹽酸有氣泡生成,認(rèn)為Na2SO3溶液沒有變質(zhì).
方案Ⅱ:取樣,加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,認(rèn)為Na2SO3溶液完全變質(zhì).
乙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案均不合理,乙同學(xué)作出判斷的依據(jù)分別是方案Ⅰ:硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng);
方案Ⅱ:亞硫酸根離子和硫酸根離子都會和鋇離子結(jié)合生成白色沉淀.
(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置(夾持裝置已略去)探究Na2SO3溶液是否變質(zhì),量取60mL標(biāo)簽上注明為1.0mol•L-1的Na2SO溶液放入A裝置中,通過測量生成的SO2質(zhì)量的方法來判斷其是否變質(zhì).
①D裝置的作用是防止空氣中水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置C影響測定結(jié)果,分液漏斗中應(yīng)加入足量的b(填字母);
a.濃硝酸  b.65%硫酸
c.濃鹽酸  d.20%硫酸
②若實驗前后測得C裝置增重3.2g,則Na2SO3變質(zhì)的百分率是17%.
(3)丙同學(xué)認(rèn)為若只是確定Na2SO3是否變質(zhì),乙的方案太復(fù)雜了,他認(rèn)為只需要試管、膠頭滴管、鹽酸及氯化鋇溶液就可以達(dá)到目的(不考慮對環(huán)境的影響),請你發(fā)表自己的看法(若不同意,請說明理由;若同意,請寫出主要操作、現(xiàn)象及結(jié)論):同意,取少量亞硫酸鈉溶液中加入過量氯化鋇溶液生成白色沉淀,再滴入過量鹽酸,若白色沉淀部分消失,證明樣品變質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.在常溫下,0.10mol•L-1Na2CO3溶液25mL 用0.10mol•L-1鹽酸滴定.當(dāng)?shù)味ǖ较?0mlHCl時所得溶液中離子濃度間的關(guān)系有:5c(Cl-)═4c(HCO3-)+4c(CO32-)+4c(H2CO3
B.常溫下物質(zhì)的量濃度相等的①(NH42CO3 ②(NH42SO4③(NH42Fe(SO42三種溶液中水的電離程度:③>①>②
C.常溫下醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO-)與pH值的關(guān)系如圖所示,當(dāng)pH=4.5溶液中:C(CH3COO-)>C(CH3COOH)>C(H+)>C(OH-
D.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaF溶液與NaCl溶液中離子總數(shù):N(NaF)>N(NaCl)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.由糠醛(A)合成鎮(zhèn)痛藥莫沙朵林(D)和抗日本血吸蟲。↗)的合成路線如下:

已知Ⅰ.最簡單的Diels-Alder反應(yīng)是
Ⅱ.(R、R′表示烴基或氫)
(1)B+X→C的反應(yīng)類型是加成反應(yīng);糠醛催化加氫后的產(chǎn)物為C5H10O2,與其互為同分異構(gòu)體并屬于羧酸,且烷基上一氯代物只有1種的有機物的系統(tǒng)命名為:2,2-二甲基丙酸.
(2)X的結(jié)構(gòu)簡式是,E的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CHO.
C+Y→D是加成反應(yīng),推測Y的結(jié)構(gòu)簡式是O=C=NCH3
(3)同時滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有3種.
①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)    ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)   ③能發(fā)生水解反應(yīng)
(4)H生成J的同時還有HCl生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
糠醛與苯酚發(fā)生縮聚反應(yīng)生成糠醛樹脂(其原理與甲醛和苯酚反應(yīng)類似),寫出在酸性條件下糠醛與苯酚反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知A為常見的非金屬固體單質(zhì),E為常見的金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中部分產(chǎn)物可能已略去.

請回答以下問題:
(1)B的化學(xué)式為SO2,沉淀G的化學(xué)式為Fe(OH)3,棕黃色溶液中主要溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43,F(xiàn)eCl3
(2)請寫出H與E反應(yīng)的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)若在酸性的F溶液中通入氧氣,也能生成棕黃色溶液,請寫出此反應(yīng)的離子方程式4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.將0.2mol某烷烴完全燃燒后生成的氣體緩慢通入盛有0.5L 2mol/L的氫氧化鈉溶液中,生成的碳酸鈉與碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為1:3,該烷烴為( 。
A.丁烷B.乙烷C.甲烷D.丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)實驗裝置的科學(xué)設(shè)計是實驗是否取得預(yù)期效果的關(guān)鍵.請回答下列有關(guān)實驗裝置的相關(guān)問題:
I.圖一中A為教材制備乙酸乙酯的實驗裝置,甲同學(xué)認(rèn)為圖一中B裝置比A要好,則冷卻水應(yīng)從b口進(jìn)入;乙同學(xué)認(rèn)為圖一中C裝置效果更好,理由是既能冷凝回流又能及時分離出反應(yīng)產(chǎn)生的水,有利于酯的生成.
Ⅱ.“摩爾鹽”[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑.已知:摩爾鹽隔絕空氣加熱至500℃時可完全分解.某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物.
(1)[提出猜想]小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:
A.Fe2O3 SO2  NH3  H2O    B.FeO   SO3 NH3    H2O
C.FeO   SO2  NH3  H2O     D.Fe2O3 SO3 SO2 NH3  H2O
根據(jù)所學(xué)知識,可確定C不成立(填序號)
(2)[藥品驗純]甲同學(xué)提出可以用濕潤的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和Ba(OH)2溶液檢驗出“摩爾鹽”中的三種離子;取一定量的“摩爾鹽”配成溶液,取少量溶液置于試管中,向其中滴加硫氰化鉀溶液,溶液不變紅色(填試劑名稱和實驗現(xiàn)象),則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì).
(3)[實驗探究]為檢驗分解產(chǎn)物,甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置.
①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完全后打開K,再通入N2,目的是將分解產(chǎn)生的氣體全部排到B、C裝置中使其全部被吸收.
②實驗中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色,B、C中均產(chǎn)生白色沉淀.C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+H2O2+Ba2+=Ba(SO4)↓+2H+
③實驗驗證取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色證明產(chǎn)物不含F(xiàn)eO.
(4)[實驗結(jié)論與反思]通過實驗現(xiàn)象和認(rèn)真反思,上述猜想中一定正確的是A.(填序號)

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同步練習(xí)冊答案