A、X、Y、Z均為中學常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)可以在水溶液中進行)。
       + A        + A
  X Y Z
  (1) 若Z為淡黃色固體,則Y為_______(填寫化學式,下同),Z與水反應(yīng)的化學方程式為_______。
  (2) 若X的溶液顯黃色,X與Z反應(yīng)的離子方程式為_______________,一定條件下Z與水反應(yīng)的化學方程式為_____________。
  (3) 若A為HCl,且X的焰色反應(yīng)呈紫色,則Y可能為_______或_______,相應(yīng)的X與A反應(yīng)生成Y的離子方程式分別為_____________,_____________。


  (1) Na2O (2分) 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ (3分)
  (2) 2Fe3++Fe=3Fe2+ (3分) 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 (3分)
  (3) Al(OH)3 (1分)或KHCO3 (1分)
  AlO2 + H+ + H2O = Al(OH)3↓(2分) CO32 + H+ = HCO3(2分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應(yīng)X+Y?2Z△H,當溫度(t3以前Ⅰ、Ⅱ的溫度相同,t3以后開始升溫)和壓強改變時,n(Z)的變化曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是溫度和壓強對X+Y?2Z反應(yīng)影響的示意圖.圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù).下列敘述正確的是( 。
A、X、Y、Z均為氣態(tài)B、恒容時,混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達到化學平衡的判斷依據(jù)C、升高溫度時v增大,v減小,平衡向右移動D、使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是(    )

A.X、Y、Z均為氣態(tài)

       B.恒容時,混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達到化學平衡的判斷依據(jù)

       C.升高溫度時增大,減小,平衡向右移動

       D.使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是

A.X、Y、Z均為氣態(tài)

B.恒容時,混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達到化學平衡[的判斷依據(jù)

C.升高溫度時增大,減小,平衡向右移動

D.使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年安徽省合肥市高三上學期第一次教學質(zhì)量檢測化學試題(解析版) 題型:選擇題

下圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是(    )

A.X、Y、Z均為氣態(tài)

       B.恒容時,混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達到化學平衡的判斷依據(jù)

       C.升高溫度時增大,減小,平衡向右移動

       D.使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

 

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