20．關(guān)于等物質(zhì)的量的12C和14C的敘述中正確的是（　�。�
①含有相同數(shù)目的原子；②含有相同物質(zhì)的量的質(zhì)子；③屬于同種元素；④具有相同的質(zhì)量；⑤中子數(shù)相等；⑥電子數(shù)相等；⑦與氧氣完全反應(yīng)生成CO2時(shí)，消耗氧氣的量相同；⑧幾乎相同的化學(xué)性質(zhì)．
A．只有②③⑤B．只有 ①②③C．除④、⑤外均正確D．全部正確

分析 等物質(zhì)的量的612C原子和614C原子，則原子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，則屬于同種元素，由中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)可知，中子數(shù)不等，等物質(zhì)的量的C消耗的氧氣相同，同位素的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同．

解答 解：①等物質(zhì)的量的612C原子和614C原子，則原子數(shù)相同，故①正確；
②在原子中質(zhì)子數(shù)均為6，則含有相同物質(zhì)的量的質(zhì)子，故②正確；
③質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，則屬于同種元素，故③正確；
④因質(zhì)量數(shù)分別為12、14，則等物質(zhì)的量時(shí)二者的質(zhì)量不同，故④錯(cuò)誤；
⑤由中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)可知，中子數(shù)分別為6、8，則等物質(zhì)的量時(shí)中子數(shù)不相等，故⑤錯(cuò)誤；
⑥因質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，由②可知，電子數(shù)相等，故⑥正確；
⑦C的物質(zhì)的量相等，則完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量相等，故⑦正確；
⑧同位素的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，則兩種原子具有幾乎相同的化學(xué)性質(zhì)，故⑧正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子的構(gòu)成、原子中的數(shù)量關(guān)系、原子的化學(xué)性質(zhì)等，較簡(jiǎn)單，明確質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)的關(guān)系即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．有機(jī)物F （C9H10O2） 是一種有茉莉花香味的酯．用下圖所示的方法可以合成F．其中A是相對(duì)分子質(zhì)量為28的烴，其產(chǎn)量常作為衡量石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志．E是只含碳、氫、氧的芳香族化合物，且苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈．
回答下列問(wèn)題：
（1）A的分子式是C2H4；A-B的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng)
（2）B的官能團(tuán)名稱(chēng)羥基；B-C的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
（3）為檢驗(yàn)C中的官能團(tuán)，可選用的試劑是新制氫氧化銅或銀氨溶液；
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是．
（5）E同分異構(gòu)體中能與Fe3+顯紫色的為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．（1）將NaClO和NH3按物質(zhì)的量之比為1：2反應(yīng)，可生產(chǎn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的一種優(yōu)質(zhì)燃料肼（N2H4），試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O，反應(yīng)中N2H4是氧化產(chǎn)物．
（2）發(fā)射火箭時(shí)若以肼作燃料，一氧化二氮（N2O）作氧化劑，兩者反應(yīng)生成對(duì)大氣無(wú)污染、可參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2N2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$3N2+2H2O．
（3）N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是CD．
A．該物質(zhì)只具有氧化性
B．該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是152
C.15.2g該物質(zhì)含有6.02×1023個(gè)原子
D．該物質(zhì)既有氧化性又有還原性．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于金屬及其化合物用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Al2O3用來(lái)制造耐高溫的實(shí)驗(yàn)儀器
B．Fe2O3常用作油漆和涂料
C．過(guò)氧化鈉可以用作供氧劑、漂白劑等
D．熟石灰常直接用來(lái)治療胃酸過(guò)多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．就地在田間焚燒秸稈，減少運(yùn)輸成本
B．燒煤進(jìn)行脫硫、脫硝處理，減少空氣污染
C．推廣和鼓勵(lì)多使用私家車(chē)出行
D．做好空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)工作，以使污染程度高是好預(yù)防

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．H2與ICl的反應(yīng)分①、②兩步進(jìn)行，其能量曲線如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．反應(yīng)①、反應(yīng)②均為放熱反應(yīng)
B．反應(yīng)①、反應(yīng)②均為氧化還原反應(yīng)
C．反應(yīng)①比反應(yīng)②的速率慢，與相應(yīng)正反應(yīng)的活化能無(wú)關(guān)
D．反應(yīng)①、反應(yīng)②的焓變之和為△H=-218kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．硫酸亞鐵是一種重要的化工產(chǎn)品，在工業(yè)上有重要的用途．學(xué)生探究燒渣（主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等）制備綠礬（FeSO4•7H2O式量為278），并進(jìn)一步計(jì)算產(chǎn)品的純度．
工藝流程如下所示：

（1）燒渣在進(jìn)行酸溶時(shí)用到的酸為硫酸．
（2）過(guò)程?灼燒時(shí)產(chǎn)生的氣體通入下列溶液中，溶液不會(huì)褪色的是
A．品紅溶液B．紫色石蕊溶液C．酸性KMnO4溶液   D．紅色的酚酞試液
（3）X是鐵粉，此時(shí)濾液N中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+．檢驗(yàn)溶液Q中含有的金屬陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn)方法是取待測(cè)液于試管中，滴入幾滴KSCN，無(wú)明顯現(xiàn)象，滴入雙氧水或氯水，溶液變血紅色，則說(shuō)明溶液中含有亞鐵離子
（4）操作III的操作步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾（填操作名稱(chēng)）、洗滌、干燥．
（5）測(cè)定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量的實(shí)驗(yàn)步驟：
a．稱(chēng)取6.0g產(chǎn)品，溶解，在250mL容量瓶中定容；
b．量取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中；
c．用硫酸酸化的0.01mol•L-1 KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO4溶液體積為40.00mL．（滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O）．
①標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)盛裝在酸式滴定管中（填“酸式”或“堿式”）計(jì)算上述產(chǎn)品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.7%；
②若在a步操作中，進(jìn)行定容時(shí)仰視刻度線定容，則會(huì)使測(cè)得的產(chǎn)品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小．（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于硅的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．粗硅是由焦炭和二氧化硅在電爐中反應(yīng)制得
B．硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下只與F2、HF、強(qiáng)堿反應(yīng)
C．單質(zhì)硅的主要用途為制造半導(dǎo)體材料和硅合金的原料
D．SiO2制成的玻璃纖維，由于電能力強(qiáng)而被用于制造光纜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問(wèn)題
（1）現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表．

物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
密度/g•cm-3
溶解性

A
-11.5
198
1.11
A、B互溶，且均易溶于水

B
17.9
290
1.26
據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是：分餾（蒸餾）
（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑萃取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法．答：向分液漏斗中加入少量水，體積增大的液層是水層．

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同步練習(xí)冊(cè)答案