下列物質的使用不涉及化學變化的是

A．明礬用作凈水劑  B．液氨用作致冷劑　C．氫氟酸刻蝕玻璃  D．生石灰作干燥劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于研究物質性質的基本程序，排列順序正確是（    ）

a.觀察物質的外觀性質    b.實驗和觀察   c.解釋及結論   d.預測物質的性質

A．bacd    B．a(chǎn)bcd     C．a(chǎn)dbc    D．dacb

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗操作或實驗所得出的結論正確的是 (填序號)。

A．實驗室中濃硝酸應保存在棕色細口瓶中，并貼有如右圖所示標簽

B．制備Fe(OH)3膠體時，應向沸水中逐滴加入1 mol·L-1的FeCl3 溶液，并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止

C．用托盤天平稱取5.85g NaCl，稱量時砝碼放在右盤，氯化鈉放在左盤

D．用50mL量筒量取5.6mL濃硫酸

E．用四氯化碳萃取碘水中的碘，分液時有機層從分液漏斗的下端放出

F.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為4.8

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列離子方程式，一定正確的是(    )

A．亞硫酸鈉與稀硝酸反應SO32-+2H+=SO2↑+H2O

B．氫氧化鋇中加入稀硫酸： H++OH— = H2O

C．用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32－＋SO2＋H2O＝2HCO3－＋SO32－

D．將少量SO2氣體通入Ca(ClO)2溶液中SO2+Ca2++2ClO-+H2O=CaSO3+2HClO

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科目：高中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是四種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大，其中A、C與B、D分別是同主族元素，又知B、D兩元素的原子核中質子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質子數(shù)之和的2倍，這四種元素的單質中有兩種氣體，兩種固體。

（1）寫出元素符號：A                       C                   

（2）寫出兩種均含有A、B、C、D四種元素的化合物相互作用逸出氣體的離子方程式：

                                                                  。

（3）用電子式表示由A，B，C三種元素組成的化合物的形成過程                            。

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學與社會、生活密切相關。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

用熱的燒堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接與油污反應

B

漂白粉在空氣中久置變質

漂白粉中的CaCl2 與空氣中的CO2反應

生成CaCO3

C

施肥時，草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與NH4Cl反應生成氨氣會降低肥效

D

FeCl3溶液可用于銅質印刷線路板制作

FeCl3能從含有Cu2＋的溶液中置換出銅

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科目：高中化學 來源： 題型：


 已知：2H2(g) +O2(g) ＝ 2H2O(g)  ΔH =－483.6 kJ/mol

           

下列說法不正確的是                                           

A．該反應原理可用于設計氫氧燃料電池

B．破壞1 mol H—O 鍵需要的能量是463.4 kJ

C．H2O(g)＝H2(g) + 1/2O2(g)  ΔH = +241.8  kJ/mol

D．H2(g) 中的H—H 鍵比 H2O(g) 中的H—O 鍵牢固

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關實驗的敘述中，合理的是（    ）

①用pH試紙測得某新制氯水的pH為2

②不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉固體

③使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌后烘干

④用酸式滴定管量取12.00mL高錳酸鉀溶液

⑤使用pH試紙測定溶液pH時先潤濕，則測得溶液的pH都偏小

⑥實驗室配制氯化鐵溶液時，可以先將氯化鐵溶解在鹽酸中，再配制到所需要的濃度

A. ②④⑥    B. ②③⑥    C. ①②④   D. ②③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：


T℃時在2L容積不變的密閉容器中使X（g）與Y（g）發(fā)生反應生成Z（g）．反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示；若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時，Y的體積百分含量與時間的關系如圖2所示．則下列結論錯誤的是（　�。�

　

A．

容器中發(fā)生的反應可表示為：3X（g）+Y（g） 2Z（g）

　

B．

反應進行前3min內(nèi)，用X表示的反應速率v（X）=0.1mol/（L•min）

　

C．

若改變反應條件，使反應進程如圖3所示，則改變的條件是增大壓強

　

D．

保持其他條件不變，升高溫度，化學平衡向逆反應方向移動

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