甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結(jié)構(gòu)式為:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設(shè)計了相關(guān)實驗加以驗證:
猜想I:甲酸具有酸性;
實驗I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想II:甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
實驗II:(步驟如圖所示);
回答下列問題:
(1 )請你再設(shè)計出至少2個實驗方案來驗證甲酸的酸性:
測定pH或滴加Na2CO3溶液、
測定pH或滴加Na2CO3溶液、
、
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
;
(2)請你進(jìn)一步設(shè)計實驗方案證明甲酸是弱酸:
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導(dǎo)電性等;
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導(dǎo)電性等;
;
(3)依如圖所示的實驗,加熱20分鐘后并沒有出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象.該小組同學(xué)預(yù)期的化學(xué)反應(yīng)是(用化學(xué)方程式表示)
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
,請你從理論上簡單解釋實驗中沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
由于羥基對醛基的影響,導(dǎo)致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性;
由于羥基對醛基的影響,導(dǎo)致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性;
;
(4)在仔細(xì)分析甲酸分子組成元素的基礎(chǔ)上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質(zhì)的猜想是
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O;
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O;
分析:(1)根據(jù)酸的通性設(shè)計實驗方案;
(2)從弱酸存在電離平衡、不能完全電離、鈉鹽溶液呈堿性以及與強酸比較等角度分析;
(3)根據(jù)甲酸含有的官能團分析可能具有的性質(zhì),推測各官能團之間的相互影響;
(4)根據(jù)濃硫酸具有脫水性,以及甲酸的分子式為CH2O2,根據(jù)質(zhì)量守恒可推測甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成物;
解答:解:(1)根據(jù)酸的通性分析,甲酸呈酸性,則在溶液中電離出氫離子,用PH試紙檢驗變紅色,能與堿發(fā)生中和反應(yīng),能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,
故答案為:測定pH或滴加Na2CO3溶液、或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中;
(2)如甲酸為弱酸,則其鈉鹽溶液水解呈堿性,將等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù)時,PH變化不同,強酸PH變化較大,弱酸PH變化較小,溶液的導(dǎo)電性不同,
故答案為:測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導(dǎo)電性等;
(3)甲酸的結(jié)構(gòu)為,分子中含有醛基、羧基、羰基和羥基,應(yīng)具有還原性和酸性等性質(zhì),理論上甲酸的醛基被氧化成羧基,甲酸變成碳酸.碳酸不穩(wěn)定分解成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2 ↑,實驗Ⅱ中沒有出現(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象的可能原因是羥基的影響,另外進(jìn)行銀鏡反應(yīng)時,須在堿性條件下反應(yīng),如稀氨水量不足,則無銀鏡產(chǎn)生,
故答案為:HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2 ↑;由于羥基對醛基的影響,導(dǎo)致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性;
(4)根據(jù)濃硫酸具有脫水性,以及甲酸的分子式為CH2O2,根據(jù)質(zhì)量守恒可推測甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O,故答案為:甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O;
點評:本題主要考查了甲酸的性質(zhì),解答時抓住官能團羧基和醛基是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?汕頭二模)甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結(jié)構(gòu)式為:
.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設(shè)計了相關(guān)實驗加以驗證:
猜想I:甲酸具有酸性;
實驗I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想II:甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
實驗II:操作過程如右圖所示;
回答下列問題:
(1)請你再設(shè)計出至少2個實驗方案來驗證甲酸的酸性:
測定pH或滴加Na2CO3溶液
測定pH或滴加Na2CO3溶液
、
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
;
(2)請你進(jìn)一步設(shè)計實驗方案證明甲酸是弱酸
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導(dǎo)電性等
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導(dǎo)電性等

(3)依右上圖所示的實驗,加熱20分鐘后并沒有出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象.該小組同學(xué)預(yù)期的實驗現(xiàn)象是
出現(xiàn)銀鏡
出現(xiàn)銀鏡
,請你從理論上簡單解釋實驗中沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
由于羥基對醛基的影響,導(dǎo)致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性
由于羥基對醛基的影響,導(dǎo)致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性
;
(4)在仔細(xì)分析甲酸分子組成元素的基礎(chǔ)上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質(zhì)的猜想并設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想:
①你提出的猜想是
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O
;
②你設(shè)計的實驗方案是:

實驗方案請參考如下形式:

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

布爾津縣夏天蚊子特別多,被蚊子叮咬后人會感覺痛癢,這是由于蚊子分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有關(guān)說法正確的是(     )

A.甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:16
C.甲酸由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構(gòu)成
D.可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆新疆布爾津縣高中高一分班考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

布爾津縣夏天蚊子特別多,被蚊子叮咬后人會感覺痛癢,這是由于蚊子分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有關(guān)說法正確的是(     )

A.甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色         

B.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:16

C.甲酸由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構(gòu)成  

 D.可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結(jié)構(gòu)式為:______.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設(shè)計了相關(guān)實驗加以驗證:
猜想I:甲酸具有酸性;
實驗I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想II:甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
實驗II:操作過程如右圖所示;
回答下列問題:
(1)請你再設(shè)計出至少2個實驗方案來驗證甲酸的酸性:______、______;
(2)請你進(jìn)一步設(shè)計實驗方案證明甲酸是弱酸______;
(3)依右上圖所示的實驗,加熱20分鐘后并沒有出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象.該小組同學(xué)預(yù)期的實驗現(xiàn)象是______,請你從理論上簡單解釋實驗中沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因______;
(4)在仔細(xì)分析甲酸分子組成元素的基礎(chǔ)上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質(zhì)的猜想并設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想:
①你提出的猜想是______;
②你設(shè)計的實驗方案是:______
實驗方案請參考如下形式:

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