向乙醛溶液中滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱后應(yīng)該能觀察到（　�。�
分析：根據(jù)乙醛能被新制氫氧化銅懸濁液氧化，生成乙酸、氧化亞銅和水，其中氧化亞銅是紅色不溶于水的固體．
解答：解：向乙醛溶液中滴加新制氫氧化銅懸濁液，加熱后應(yīng)該能觀察到紅色沉淀即氧化亞銅，故選B．
點評：本題主要考查了醛的化學(xué)性質(zhì)，難度不大，根據(jù)所學(xué)知識即可完成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是（　�。�
選項 實驗操作 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A 將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間，再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 檢驗水解產(chǎn)物中的溴離子
B 向乙醛溶液中加入新制的銀氨溶液，用酒精燈直接加熱 確定乙醛中是否含有醛基
C 向苯和酒精的混合液中加入金屬鈉 確定苯中是否有酒精
D C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體通入酸性KMnO4溶液 檢驗制得氣體是否為乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色．對產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因有如下三種猜想：①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)；②由于乙醛分子中有不飽和鍵，溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)；③由于乙醛具有還原性，溴水將乙醛氧化為乙酸．為探究哪一種猜想正確，一研究學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實驗方案：
方案一：檢驗褪色后溶液的酸堿性．
方案二：測定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量．
（1）哪種方案可行？
方案二
方案二
．請說明不可行的理由是
溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)有HBr生成，乙醛被氧化生成乙酸和HBr，溶液均呈酸性
溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)有HBr生成，乙醛被氧化生成乙酸和HBr，溶液均呈酸性
．
（2）假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為amol，若測得反應(yīng)后n（Br-）=
2a
2a
mol則說明溴水將乙醛氧化為乙酸．
（3）請設(shè)計檢驗丙烯醛分子（CH2=CHCHO）中碳碳雙鍵的實驗方案
取一定量丙烯醛于試管中，加入溴的四氯化碳溶液，充分振蕩后溶液褪色，說明分子中含有碳碳雙鍵或在新制氫氧化銅懸濁液中滴加丙烯醛，加熱后，靜止取上層清液再加稀硫酸酸化，再滴加溴水，能使溴水褪色，說明分子中含有碳碳雙鍵
取一定量丙烯醛于試管中，加入溴的四氯化碳溶液，充分振蕩后溶液褪色，說明分子中含有碳碳雙鍵或在新制氫氧化銅懸濁液中滴加丙烯醛，加熱后，靜止取上層清液再加稀硫酸酸化，再滴加溴水，能使溴水褪色，說明分子中含有碳碳雙鍵
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用序號填空：

（1）對以下課本中的各實驗：

A.濃硫酸跟乙醇反應(yīng)制乙烯

B.葡萄糖的銀鏡反應(yīng)

C.乙酸乙酯的制取

D.石油的分餾

E.乙醛還原新制的氫氧化銅

F.中和熱的測定

①需水浴加熱的是_______________；②需要用溫度計的是_______________。

（2）下列對實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹稣_的是________________。

①用稀HNO3清洗做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管

②配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢加入到濃硝酸中，并不斷攪拌

③用堿式滴定管量取20.00 mL 0.1000 mol·L-1的KMnO4溶液

④用托盤天平稱取10.50 g干燥的NaCl固體

⑤不慎將苯酚濃溶液沾到皮膚上，立即用酒精清洗

⑥向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液，以制備Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是（　　 ）

選項

實驗操作

實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間，再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液

檢驗水解產(chǎn)物中的溴離子

B

向乙醛溶液中加入新制的銀氨溶液，用酒精燈直接加熱

確定乙醛中是否含有醛基

C

向苯和酒精的混合液中加入金屬鈉

確定苯中是否有酒精

D

C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體通人酸性KMnO4溶液

檢驗制得氣體是否為乙烯

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