(14分)硒34Se和碲52Te都是第VIA族元素,硒是分布在地殼中的稀有元素。工業(yè)上用硒鼓廢料(主要成分硒、碲、碳、銅和鐵合金)回收精煉硒的流程如下:
已知:
(1)Se的氫化物的電子式是____。
(2)步驟①中通人的氧氣使硒鼓廢料翻騰,目的是 。
(3)廢氣的主要成分是____ ;廢渣II的主要成分是 。
(4)步驟④中主要反應的化學方程式是 ;步驟⑥反應的化學方程式是 。
(5)根據表中數據,步驟⑤最適宜的分離方法是 。
(14分)
(1)
(2)增大接觸面積,加快反應速率,使廢料充分燃燒
(3)CO2 TeO2
(4)H2SeO3SeO2+ H2O 2H2SO3+SeO2=Se+2H2SO4
(5)升華,將溫度控制在315°C到450°C之間
【解析】
試題分析:(1)Se是第六主族元素,氫化物的化學式與H2O相似,屬于共價化合物,電子式為;
(2)步驟①中通人的氧氣使硒鼓廢料翻騰,目的是增大接觸面積,加快反應速率,使廢料充分燃燒
(3)根據硒鼓廢料的成分判斷,廢氣是CO2;SeO2易溶于水,TeO2微溶于水,所以廢渣主要是TeO2;
(4)SeO2溶于水生成H2SeO3,受熱分解生成SeO2,化學方程式為H2SeO3SeO2+H2O;步驟⑥發(fā)生氧化還原反應 ,根據所給反應物和產物寫出其化學方程式:2H2SeO3+SeO2=Se+2H2SO4
(5)根據SeO2和TeO2升華的溫度,二者分離的最適宜方法是升華。
考點:考查Se元素的性質,電子式、化學方程式的書寫,物質分離方法的判斷
科目:高中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(12分)空氣吹出法是最早工業(yè)化海水提溴的方法,適合從低濃度含溴溶液中提取溴。
(1)NaBr的電子式是 。
(2)反應①是將Br—轉化為Br2,反應①的離子方程式是 。
(3)通入空氣吹出Br2,并用Na2CO3吸收的目的是 。
(4)反應②的化學方程式是 。
(5)反應③中每生成3 mol Br2,轉移電子的物質的量是 mol。
(6)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中 (填字母)。
a.通入HBrb.加入NaBr溶液 c.加入Na2CO3溶液 d.加入Na2SO3溶液
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)高三二模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.圖①中正極附近溶液pH降低
B.圖①中電子由Zn流向Cu,鹽橋中的Cl—移向CuSO4溶液
C.圖②正極反應是O2+2H2O+4e? 4OH?
D.圖②中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,有藍色沉淀生成
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學期綜合練習二理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中各組物質之間不能通過一步反應實現(xiàn)右圖轉化的是
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(16分)有機物5-甲基茚()是一種醫(yī)藥合成中間體,某同學設計它的合成路線如下:
已知:i.
ii.
(1)①的反應類型是______。
(2)E的結構簡式是______。
(3)A的結構簡式是______; ③的反應條件和無機試劑是______。
(4)下列有關5-甲基茚( )的說法正確的是______(填序號)。
a. 一定條件下能與鹵素單質發(fā)生取代反應
b. 1 mol 該物質最多與4 mol H2發(fā)生加成反應
c. 一定條件下能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物
d. 與溴的四氯化碳溶液反應得到的產物不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
(5)反應⑧的化學方程式是______。
(6)滿足下列條件的G的同分異構體有______種;寫出其中一種的結構簡式_______。
①分子中含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基;②能發(fā)生銀鏡反應。
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科目:高中化學 來源:2013-2014內蒙古鄂爾多斯市高一下學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于放熱反應:H2+Cl2 2HCl,下列說法錯誤的是
A.反應物的總能量大于生成物的總能量
B.該反應遵循“能量守恒定律”
C.該反應中,化學能只轉變成熱能
D.斷開1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的總能量小于形成2molH-Cl鍵所放出的能量
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科目:高中化學 來源:2013-2014云南省紅河州高三下學期畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)硬質玻璃管是化學實驗中經常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題。
Ⅰ、進行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/span>
棉球 | 棉球上滴加的試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋和結論 |
a |
| 棉球變白,微熱后又恢復紅色 |
|
b | 含酚酞的NaOH溶液 | 棉球變?yōu)榘咨?/span> | 離子方程式: |
c |
| 棉球變?yōu)榘咨?/span> | 該氣體具有 (選填“氧化性”或“還原性”) |
Ⅱ、硬質玻璃管與其它裝置結合完成定性或定量實驗。下圖是某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究的裝置。
實驗一:鐵礦石中含氧量的測定
(1)按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
(2)將10.0g鐵礦石放入硬質玻璃管中;
(3)從左端導氣管口處不斷地緩緩通入H2, 后,點燃A處酒精燈;
(4)充分反應后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(5)測得反應后裝置B增重2.70g,則鐵礦石中氧的質量分數為______________________。
實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定
(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是 __。
(2)下列有關步驟⑥的操作中說法不正確的是_______。
A.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
B.錐形瓶需要用待測液潤洗
C.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結論:推算鐵的氧化物的組成,由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式為
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.石油裂解可以得到氯乙烯 |
B.油脂水解可得到氨基酸和甘油 |
C.所有烷烴和蛋白質中都存在碳碳單鍵 |
D.淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n,水解最終產物都是葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題
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