下列各組物質(zhì)僅用蒸餾水不能鑒別出的是(  )
A、苯、酒精、硝基苯
B、氧化銅、二氧化錳、活性碳
C、食鹽、燒堿、硝酸銨
D、蔗糖、硫酸銅粉末、碳酸鈣粉末
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:僅用蒸餾水就能鑒別的物質(zhì),常利用物質(zhì)的水溶性以及物質(zhì)的與水的密度相對(duì)大小進(jìn)行鑒別,另外有些物質(zhì)能與水發(fā)生反應(yīng)或在水溶液中的顏色不同,以此解答該題.
解答: 解:A.苯不溶于水,但密度比水小,酒精與水混溶,硝基苯不溶于水,但密度比水大,三者僅用蒸餾水就能鑒別出,故A不選;
B.氧化銅、二氧化錳、活性炭都為黑色粉末,都不溶于水,加水無(wú)法鑒別,故B選;
C.燒堿溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,食鹽溶于水溫度沒(méi)有明顯的變化,可根據(jù)溫度的變化鑒別三種物質(zhì),故C不選;
D.蔗糖溶于水,溶液呈無(wú)色,硫酸銅溶于水溶液呈藍(lán)色,碳酸鈣不溶于水,三者現(xiàn)象不同,可用水鑒別,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度不大,本題注意常見(jiàn)物質(zhì)的水溶性、溶解熱以及溶液的顏色的變化等問(wèn)題,學(xué)習(xí)中注重相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置中(杯中均盛有海水)能使鐵受到保護(hù)不被腐蝕的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)是第三周期元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物(含氧酸),其中酸性就強(qiáng)的是( 。
A、H2SiO3
B、H3PO4
C、H2SO4
D、HClO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,將2molA和2molB 混合于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).2min 末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),生成0.8molD,同時(shí)測(cè)得C的濃度為 0.4mol?L-1.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)x=
 
;用D的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

(2)A 的平衡濃度為
 
,B的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)如果增大體系的壓強(qiáng),則平衡體系中C的體積分?jǐn)?shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有H2和CO(體積比為1:2)的混合氣體V L,完全燃燒時(shí),所需要同條件O2的體積為(  )
A、3V L
B、2V L
C、V L
D、0.5V L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組以銅為電極電解飽和食鹽水,探究過(guò)程如下:
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】如圖裝置,電源接通后,與電池負(fù)極相連的銅絲上有大量氣泡產(chǎn)生;與電池正極相連的銅絲由粗變細(xì).電解開(kāi)始30s內(nèi),陽(yáng)極附近出現(xiàn)白色渾濁,然后開(kāi)始出現(xiàn)橙黃色渾濁,此時(shí)測(cè)定溶液的pH約為10.隨著沉淀量的逐漸增加,橙黃色沉淀慢慢聚集在試管底部,但溶液始終未出現(xiàn)藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中試管底部的橙黃色沉淀取出,分裝在兩支小試管中,沉淀很快轉(zhuǎn)變?yōu)榇u紅色,后續(xù)的操作及現(xiàn)象如下:
序號(hào)操作現(xiàn)象
滴入稀硝酸磚紅色沉淀溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,最終得到藍(lán)色溶液
滴入稀硫酸磚紅色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)樽霞t色不溶物,溶液呈藍(lán)色
已知常見(jiàn)銅的化合物顏色如下:
物質(zhì)顏色物質(zhì)顏色
氯化銅固體呈棕色,濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色氫氧化亞銅(不穩(wěn)定)橙黃色
堿式氯化銅綠色氫氧化銅藍(lán)色
氧化亞銅磚紅色氯化亞銅白色
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)銅的常見(jiàn)化合價(jià)為
 
、
 
;聚集在試管底部的橙黃色沉淀的化學(xué)式為
 

(2)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中①、②的離子方程式:①
 
;②
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化亞銅(CuCl)是有機(jī)合成工業(yè)中應(yīng)用較廣泛的催化劑,它是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會(huì)被迅速氧化.從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電鍍污泥的主要成分是
 
(寫化學(xué)式).
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為:
 

(3)析出CuCl晶體時(shí)的最佳pH在
 
左右.

(4)析出的CuCl晶體要立即用無(wú)水乙醇洗滌,然后真空干燥、冷卻,密封包裝.真空干燥,密封包裝的目的是
 

(5)從濾液A中可回收的主要物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液可得到CuCl.寫出電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)在一定條件下達(dá)到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.若各物質(zhì)的平衡濃度分別為v(A)=2mol?L-1、v(B)=2mol?L-1、v(C)=1mol?L-1則 K=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的蒸氣,完全燃燒時(shí),需3倍于其體積的氧氣,產(chǎn)生2倍于其體積的CO2,該有機(jī)物是( 。
A、C2H4
B、C3H6O
C、C2H4O
D、C2H4O2

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