在一體積不變的密閉容器中,溫度120℃時4.48L某氣態(tài)烴在足量的氧氣中充分燃燒后,恢復(fù)到原溫度時壓強(qiáng)不變.通過計(jì)算說明該烴的組成需要滿足的必要條件
 
.請寫出兩種符合條件的烴的分子式:
 
、
 
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:設(shè)烴的分子式為CxHy,燃燒的化學(xué)方程式為:CxHy+(x+
y
4
)O2
 點(diǎn)燃 
.
 
xCO2+
y
2
H2O,反應(yīng)前后保持溫度120℃,水為氣態(tài),若反應(yīng)前后壓強(qiáng)保持不變,則反應(yīng)前、后氣體總化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,據(jù)此解答.
解答: 解:設(shè)烴的分子式為CxHy,燃燒的化學(xué)方程式為:CxHy+(x+
y
4
)O2
 點(diǎn)燃 
.
 
xCO2+
y
2
H2O,
若反應(yīng)前后壓強(qiáng)保持不變,溫度保持在120℃,則1+x+
y
4
=x+
y
2
,解得y=4,即烴分子中應(yīng)含有4個H,
符合條件的烴分子有:CH4、C2H4等,
故答案為:分子中H原子個數(shù)為4;CH4、C2H4
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物分子式的確定,難度不大,注意利用燃燒通式結(jié)合燃燒前后體積的變化解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、乙烷和氯氣光照下制取純凈的氯乙烷
B、用分液漏斗分離環(huán)己烷和水的混合液體
C、用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管
D、在苯和溴水的混合物中加入鐵粉制取溴苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
已知A、B、C、D、M、W六種元素的原子序數(shù)依次遞增,都位于前四周期.其中A、D原子的最外層電子數(shù)均等于其周期序數(shù),且D原子的電子層數(shù)是A的3倍;B原子核外電子有6種不同的運(yùn)動狀態(tài),且S軌道電子數(shù)是P軌道電子數(shù)的兩倍;C原子L層上有2對成對電子.M和W均有“生物金屬”之稱,M4+離子和氬原子的核外電子排布相同;W處于周期表中第8列.請回答下列問題:
(1)l mol B2A2分子中含σ鍵的數(shù)目是
 

(2)BC2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞(晶體中最基本的重復(fù)單元)如圖1所示.則該晶體的類型屬于
 
晶體(選填“分子”、“原子”、“離子”或“金屬”);該晶體中B原子軌道的雜化類型為
 

(3)“生物金屬”M內(nèi)部原子的堆積方式與銅相同,都是面心立方堆積方式,如圖2.若該晶胞的密度為ρ g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,M原子的摩爾質(zhì)量為Mr g/mol,則該晶胞的“邊長”為
 
cm.
(4)“生物金屬”W元素應(yīng)用廣泛,如人體內(nèi)W元素的含量偏低,則會影響O2在體內(nèi)的正常運(yùn)輸.已知W2+與KCN溶液反應(yīng)得W(CN)2沉淀,當(dāng)加入過量KCN溶液時沉淀溶解,生成配合物,其配離子結(jié)構(gòu)如圖3所示.
①W元素基態(tài)原子價電子排布式為
 

②CN-
 
(一種單質(zhì)分子)互為等電子體.
(5)光譜證實(shí)單質(zhì)D與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)有[D(OH)4]-生成,則[D(OH)4]-中存在
 

a.極性鍵        b.配位鍵        c.σ鍵        d.π鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9.5g某元素的氯化物XCl2溶于水制成溶液后,加入200ml  1mol?L_1AgNO3溶液恰好完全反應(yīng).已知該元素原子核內(nèi)有12個中子.則該元素的質(zhì)量數(shù)和質(zhì)子數(shù)分別為
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.1mol的鎂、鋁混合物溶于100mL 2mol/LH2SO4溶液中,然后再滴加1mol/L NaOH溶液.請回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如圖所示.當(dāng)V1=160mL時,求金屬粉末中鎂的物質(zhì)的量.
(2)求V2的讀數(shù)
(3)若在滴加NaOH溶液過程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,求滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要的用途,如金屬銅用來制造電線電纜,超細(xì)銅粉可應(yīng)用于導(dǎo)電材料、催化劑等領(lǐng)域中;CuCl和CuCl2都是重要的化工原料,常用作催化劑、顏料、防腐劑和消毒劑等.
(1)超細(xì)銅粉的某制備方法如下:

①[Cu(NH34]SO4中所含的化學(xué)鍵有
 

②向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的[Cu(NH34]2+配離子
C.向反應(yīng)后的溶液中加入乙醇,因?yàn)閇Cu(NH34]2+不與乙醇反應(yīng),故溶液不會發(fā)生變化
D.在[Cu(NH34]2+中,NH3分子中的氮原子給出孤電子對,Cu2+有空軌道接受電子對
(2)氯化亞銅(CuCl)的制備過程是:向CuCl2溶液中通入一定量SO2,微熱,反應(yīng)一段時間后即生成CuCl白色沉淀.反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞特征如下圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.

若已知銅的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),銅的相對原子質(zhì)量為M,請回答:
①晶胞中銅原子的配位數(shù)為
 
,一個晶胞中銅原子的數(shù)目為
 
;銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式是
 
堆積.
②該晶體的密度為
 
(用字母表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某淡黃色的顆粒狀固體,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).例如:它與CO2反應(yīng)時,只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應(yīng)時,只生成了NaCl、H2O和O2.上課時,老師做了如下實(shí)驗(yàn):
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有
 
元素.你做出這個判斷的理由是
 

(2)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體,可用
 
法收集.
(3)同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設(shè):
①該氣體是CO;         ②該氣體是H2
請你推測該氣體還可能是
 
 (寫化學(xué)式).
(4)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明你在(3)中的推測(寫出簡要操作步驟,反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟
反應(yīng)現(xiàn)象
結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求回答下列問題
(1)用電子式表示H2S的形成過程
 

(2)用電子式表示MgCl2的形成過程
 

(3)試比較CH4與SO2在水中的溶解度大小并說明理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰-磷酸氧銅電池正極的活性物質(zhì)是Cu4O(PO42,可通過下列反應(yīng)制備:
2Na3PO4+4CuSO4+2NH3?H2O=Cu4O(PO42↓+3Na2SO4+(NH42SO4+H2O
(1)寫出基態(tài)Cu2+的核外電子排布式:
 
.與Cu同周期的元素中,與銅原子最外層電子數(shù)相等的元素還有
 
(填元素符號),上述方程式中涉及到的N、O元素第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="j60nm5p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)PO43-的空間構(gòu)型是
 

(3)與NH3互為等電子體的分子、離子有
 
、
 
(各舉一例).
(4)氨基乙酸銅的分子結(jié)構(gòu)如圖,碳原子的雜化方式為
 


(5)在硫酸銅溶液中加入過量KCN,生成配合物[Cu(CN)4]2-,則1mol CN-中含有的π鍵的數(shù)目為
 

(6)Cu元素與H元素可形成一種紅色化合物,其晶體結(jié)構(gòu)單元如圖所示.則該化合物的化學(xué)式為
 


(7)銅晶體為面心立方最密堆積,銅的原子半徑為127.8pm,列式計(jì)算晶體銅的密度
 

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同步練習(xí)冊答案