A、二者在水中的溶解度不同,碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度 |
B、二者熱穩(wěn)定性不同,碳酸鈉的熱穩(wěn)定性小于碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性 |
C、二者都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,但產(chǎn)氣量和反應(yīng)快慢不同 |
D、二者在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、小蘇打溶液中加入醋酸:HCO3-+H+═CO2↑+H2O |
B、碳酸氫銨溶液和足量氫氧化鈉溶液混合:NH4++OH-═NH3?H2O |
C、NaHS水解:HS-+H2O═S2-+H3O+ |
D、硫酸亞鐵溶液中滴加酸化的雙氧水:2Fe2++2H++H2O2═2Fe3++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1L 1mol?L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA |
B、78g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA |
D、常溫常壓下,14g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體 |
B、酸雨是pH小于7的雨水 |
C、CO2、NO2或SO2都會導(dǎo)致酸雨的形成 |
D、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.5L該溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L |
B、1L該溶液中含有Na2CO3的質(zhì)量為10.6g |
C、從1L該溶液中取出100mL,則取出溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L |
D、取該溶液10mL,加水稀釋至100mL后,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+) |
B、0.1mol/L Na2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3) |
C、物質(zhì)的量濃度相等Na2CO3和NaHCO3溶液等體積混合,離子濃度的大小順序是:c (Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+) |
D、NH4Cl溶液中:c(H+)=c(NH3?H2O)+c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
B、將溶液倒在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
C、將pH試紙放在干燥的表面皿上,用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙中央,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
D、在試管內(nèi)放入少量溶液煮沸,把pH試紙放在管口,觀察顏色,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、白磷(P4)易溶于CS2,但難溶于水 |
B、NaCl易溶于水,也易溶于CCl4 |
C、碘易溶于苯,微溶于水 |
D、鹵化氫易溶于水,難溶于CCl4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、新制氯水存放在帶玻璃塞的無色細(xì)口瓶中 |
B、鎂條保存在細(xì)口瓶中密閉保存 |
C、氫氧化鈉固體保存在帶橡膠塞的廣口瓶中 |
D、少量金屬鈉保存在煤油、四氯化碳等有機溶劑中 |
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