分析 根據(jù)聚酯纖維(的確良)的結(jié)構(gòu)簡式可知,它是由乙二醇與對苯二甲酸通過縮聚反應(yīng)得到,A是由對二甲苯經(jīng)過反應(yīng)①得到,所以A為,對二甲苯在高錳酸鉀溶液作用下發(fā)生氧化反應(yīng)得A,C為HOCH2CH2OH,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,乙烯與溴加成得B為BrCH2CH2Br,B發(fā)生堿性水解得C,符合各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)聚酯纖維(的確良)的結(jié)構(gòu)簡式可知,它是由乙二醇與對苯二甲酸通過縮聚反應(yīng)得到,A是由對二甲苯經(jīng)過反應(yīng)①得到,所以A為,對二甲苯在高錳酸鉀溶液作用下發(fā)生氧化反應(yīng)得A,C為HOCH2CH2OH,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,乙烯與溴加成得B為BrCH2CH2Br,B發(fā)生堿性水解得C,符合各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,
(1)根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)①所用試劑為高錳酸鉀酸性溶液,該反應(yīng)為氧化反應(yīng),反應(yīng)②所用試劑為溴水,反應(yīng)類型為加成反應(yīng),反應(yīng)③所用試劑為氫氧化鈉溶液,反應(yīng)類型為取代反應(yīng),
故答案為:①高錳酸鉀酸性溶液,氧化反應(yīng);②溴水,加成反應(yīng);③氫氧化鈉溶液,取代反應(yīng);
(2)A和C發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷,題目難度中等,注意利用的確良的結(jié)構(gòu)式確定其單體,結(jié)合反應(yīng)條件,利用逆推法推斷,熟練掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液的方法分離碘和四氯化碳 | |
B. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別 Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液 | |
C. | 加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉 | |
D. | 用加熱的方法除去Na2CO3固體中少量的NaHCO3粉末 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸的濃度不變,其用量增加一倍 | |
B. | 鹽酸的濃度增加一倍,其用量減少一半 | |
C. | 使反應(yīng)在較高的溫度下進(jìn)行 | |
D. | 鹽酸的濃度不變,使塊狀大理石變成粉末狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋁可作胃酸的中和劑 | B. | 碳酸氫鈉可作食品的膨松劑 | ||
C. | 磁性氧化鐵可作紅色油漆和涂料 | D. | 鈉鉀合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 無法判斷 | D. | 不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com