用下圖裝置進(jìn)行SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率測(cè)定實(shí)驗(yàn):2SO2+O2
Cr2O3
2SO3△H=-196.6kJ/mol.已知:
熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)
SO2-72.4-10
SO316.844.3

(1)要順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),上圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處各應(yīng)連接合適的裝置(可重復(fù)使用),請(qǐng)從下列A~E中選擇適宜的裝置,將其序號(hào)填入空格內(nèi).

(2)將裝置連接好,實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行的操作是(不必寫具體過程)
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),濃硫酸能順利滴入燒瓶中,甲裝置所起作用的原理是
 

(4)開始實(shí)驗(yàn)時(shí),先從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí)滴入濃硫酸與加熱催化劑的先后順序是
 

a 先加熱催化劑再緩緩滴入濃硫酸  b 先滴入濃硫酸再緩緩加熱催化劑
(5)實(shí)驗(yàn)中“當(dāng)Cr2O3表面紅熱時(shí),應(yīng)將酒精燈移開一會(huì)兒再加熱”,以防溫度過高,這樣做的原因是
 
;若用大火加熱有Cr2O3處的反應(yīng)管時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)
 
(填“升高”、“降低”或“不變”).
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)若用25.2g的Na2SO3,加入的濃硫酸是足量的,反應(yīng)結(jié)束時(shí)繼續(xù)通入O2一段時(shí)間,稱得Ⅱ處裝置的質(zhì)量增加11.3g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)二氧化硫的干燥用濃硫酸,當(dāng)溫度低于16.8℃可以獲得三氧化硫的晶體,尾氣處理用燒堿溶液;
(2)氣體的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中需要檢查裝置的氣密性;
(3)利用壓強(qiáng)使液體順利流下;
(4)為保證生成的二氧化硫盡可能的轉(zhuǎn)化為三氧化硫,應(yīng)先加熱催化劑再進(jìn)行滴加濃硫酸操作;
(5)反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(6)利用Na2SO3~SO2~SO3關(guān)系式,進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:(1)SO2轉(zhuǎn)化成SO3之前必須對(duì)二氧化硫進(jìn)行干燥,可以用濃硫酸,SO3的熔點(diǎn)是16.8℃,沸點(diǎn)是44.8℃,當(dāng)溫度低于 16.8℃時(shí),三氧化硫以晶體狀態(tài)存在,二氧化硫、三氧化硫的尾氣處理用燒堿溶液吸收,
故答案為:B;A;E;
(2)實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,故答案為:檢查裝置的氣密性;
(3)為使液體順利流下,則甲裝置所起的作用是保持分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)與燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)相等,
故答案為:保持分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)與燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)相等;
(4)為保證生成的二氧化硫盡可能多的轉(zhuǎn)化為三氧化硫,應(yīng)先加熱催化劑再進(jìn)行滴加濃硫酸操作,保證生成的二氧化硫盡可能的參與反應(yīng),
故答案為:先加熱催化劑,然后緩慢滴加濃硫酸;
(5)反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度過高不利用二氧化硫的生成,降低二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,
故答案為:溫度過高不利用二氧化硫的生成,降低二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,降低;
(6)由硫原子守恒可知,Na2SO3~SO2~SO3,n(Na2SO3)=
25.2g
126g/mol
=0.2mol,則生成n(SO3)=0.2mol,其質(zhì)量為0.2mol×80g/mol=16g,稱得Ⅱ處裝置的質(zhì)量增加13.68g,則SO2的轉(zhuǎn)化率為
13.68g
16g/mol
×100%=85.5%,
故答案為:85.5%.
點(diǎn)評(píng):本題考查二氧化硫的性質(zhì)、計(jì)算等等知識(shí),綜合性較強(qiáng),題目難度較大.重點(diǎn)考查學(xué)生分析和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、化學(xué)鍵斷裂的過程是吸收能量的過程
B、水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣時(shí)放出能量
C、需要加熱的反應(yīng)就是吸熱反應(yīng)
D、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
B、過量的二氧化碳通入偏鋁酸鈉溶液中:CO2+2H2O+AlO2-=HCO3-+Al(OH)3
C、用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH-
D、用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法,不正確的是( 。
A、粗鹽提純中除泥沙的操作順序是:溶解、過濾、蒸發(fā)
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢后,應(yīng)先取出集氣瓶,再取出導(dǎo)管,最后停止加熱
C、蒸餾操作時(shí),冷凝管從上面進(jìn)水,從下面出水
D、用試管夾夾持試管時(shí),把試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.000g FeC2O4?2H2O固體樣品放在熱重分析儀中進(jìn)行熱重分析,測(cè)得其熱重分析曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示:
已知:①草酸鹽受熱分解易放出碳的氧化物.②500℃之前,該熱重分析儀的樣品池處于Ar氣氣氛中,500℃時(shí)起,樣品池與大氣相通.完成下列填空:
(1)300℃時(shí)是樣品脫水的過程,試確定350℃時(shí)樣品是否脫水完全
 
(填“是”或“否”),判斷的理由是
 
(要求寫出推算過程).
(2)400℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式是
 

(3)將600℃時(shí)樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻至室溫,再向該固體中加入一定量的稀鹽酸剛好完全溶解,用pH試紙測(cè)得所得溶液的pH=3,其原因是
 

(用離子方程式回答).向該溶液中滴加適量NaOH溶液,生成紅褐色沉淀,測(cè)得此時(shí)溶液中鐵元素的離子濃度為4.0×10-11 mol?L-1,則此時(shí)溶液的pH=
 
(已知:Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38).
(4)將1 500℃時(shí)樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻后,用稀鹽酸溶解得一棕黃色溶液.取少量該溶液滴加KSCN,溶液顯血紅色;另取少量該溶液滴加K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液,產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀.試寫出圖中1 400℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀的離子反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫銨、硫酸銨均是我國(guó)主要的氮肥品種,碳酸氫銨在貯存和運(yùn)輸過程中容易揮發(fā)損失.為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量,必須測(cè)定其含氮量.
I.某學(xué)生欲測(cè)定碳酸氫銨化肥中的含氮量,選用下列裝置通過測(cè)定生成二氧化碳的量間接測(cè)出化肥的含氮量.

(1)請(qǐng)選擇必要的裝置(每個(gè)裝置最多使用一次),按氣流方向連接順序?yàn)?div id="6mgkuw2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
組裝好裝置,連在最后的裝置起到的
 
作用.
(2)檢驗(yàn)氣密性后,將樣品放入圓底燒瓶中,滴加液體.該液體最適合的是
 

A.稀鹽酸    B.稀硫酸    C.濃硝酸    D.氫氧化納
Ⅱ.如果氮肥中成分是硫酸銨,則可以用甲醛法測(cè)定含氮量,反應(yīng)為:2(NH42SO4+6HCHO=(CH26N4+2H2SO4再將生成的酸用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,從而測(cè)出氮的含量.步驟如下:
(3)用差量法稱取固體(NH42SO4樣品0.6g于燒杯中,加蒸餾水溶解配成100mL溶液,準(zhǔn)確量取20.00mL的待測(cè)液溶液于錐形瓶中,加入適量l8%的中性甲醛,放置5min后,加入1-2滴
 
指示劑(已知滴定終點(diǎn)的pH約為8.8),用濃度為0.0800mol/L氫氧純鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).再重復(fù)滴定2次,三次滴定的讀數(shù)如下表:
滴定次數(shù)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
11.2016.21
23.0018.90
34.5019.49
計(jì)算出該樣品中的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)在滴定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的堿式滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡,滴定開始時(shí)無氣泡,則此實(shí)驗(yàn)測(cè)定的含氮量比實(shí)際值
 
(填”偏大“偏小”或“無影響”).
(5)如果測(cè)定碳酸氫銨化肥中的含氮量時(shí),也使用甲醛法是否合理
 
(填“是”或“否”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~M均為有機(jī)物,有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.A的分子式為C9H9O2Cl,其苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,A與F均能與 NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2;D不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與足量NaOH溶液反應(yīng)后的有機(jī)產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

請(qǐng)回答:
(1)A分子中所含官能團(tuán)名稱是
 

(2)反應(yīng)①~⑦中,屬于消去反應(yīng)的是
 
 (填反應(yīng)序號(hào)).
(3)D、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
 
 

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為
 

(5)同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體共有
 
種.
a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

前四周期元素A、B、C、D、E、F原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)性質(zhì)如下表所示:
A2p能級(jí)電子半充滿
B與A同周期,且原子核外有2個(gè)未成對(duì)電子
C基態(tài)原子核外有6個(gè)原子軌道排有電子,且只有1個(gè)未成對(duì)電子
D其基態(tài)原子外圍電子排布為msnmpn+2
E前四周期元素中,E元素基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)最多
F基態(tài)F+各能層電子全充滿
請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問題:
(1)E元素基態(tài)原子核外有
 
種能量不同的電子,電子排布式為
 
,F(xiàn)位于元素周期表第
 
周期
 
族,寫出F元素基態(tài)原子的外圍電子排布式
 

(2)B和C可形成一種同時(shí)含有共價(jià)鍵和離子鍵的化合物,寫出此化合物的電子式
 

(3)A、B、C、D四種元素第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="mwsoy26" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).B、C、D三種元素的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)?div id="owccegy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (用離子符號(hào)表示).
(4)寫出一個(gè)化學(xué)方程式證明元素B和D的非金屬性強(qiáng)弱
 

(5)許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),如元素C,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

藥用有機(jī)物A為一種無色液體,從A出發(fā)可發(fā)生如下一系列反應(yīng)

請(qǐng)回答:
(1)化合物D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
,化合物E中的官能團(tuán)名稱:
 
;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
 

(4)有機(jī)物A的同分異體甚多,其中有芳香酸和芳香酯,試各寫一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,
 

(5)E的一種同分異構(gòu)體H,已知H可以和金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,且在一定條件下可發(fā)生銀鏡反應(yīng),試寫出H的銀鏡反應(yīng)方程式:
 

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