【題目】X,Y,Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y2Z,達(dá)到平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于( )
A.33%
B.40%
C.50%
D.65%
【答案】D
【解析】解:假設(shè)X和Y物質(zhì)的量為1mol,達(dá)平衡時(shí)消耗Y物質(zhì)的量為nmol,則:
X(g)+ | 2Y(g) | 2Z(g) | ||
起始量(mol): | 1 | 1 | 0 | |
變化量(mol): | 0.5n | n | n | |
平衡量(mol): | 1-0.5n | 1- n | n |
平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則
(1﹣0.5n+1﹣n):n=3:2
解得n=
Y的轉(zhuǎn)化率= =67%
故選D.
假設(shè)X和Y起始物質(zhì)的量均為1mol,達(dá)平衡時(shí)消耗Y物質(zhì)的量為nmol,利用三段式用m表示出平衡時(shí)各各組分的物質(zhì)的量,根據(jù)到平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2列方程計(jì)算n的值,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、X、Y,存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和條件略去)
(1)若A為NaOH溶液,X為CO2,D是沉淀,則Y可為________(填序號(hào))。
A.SO3 B.Ba(OH)2 C.H2SO4 D.CaO
(2)若A為黃鐵礦(FeS2),D是H2SO4,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)若A為溶于水呈堿性的氣體,則A與D反應(yīng)生成的一種化肥的化學(xué)式為_____________,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為__________________,D的濃溶液與炭反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
(4)若A和X均為單質(zhì),反應(yīng)Ⅲ的現(xiàn)象是白色沉淀,在空氣中迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,則反應(yīng)II的離子方程式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g);△H<0.如圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量.下列說法中正確的是( )
A.t5時(shí)增大了壓強(qiáng)
B.t3時(shí)降低了溫度
C.t2時(shí)加入了催化劑
D.t4~t5時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化率一定最低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,D的分子式比C的大16,E是酸,當(dāng)X無論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿都有如下反應(yīng)關(guān)系:
當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí), A、B、C、D、E均含同一元素;當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí), A、B、C、D、E均含另一元素;卮鹣铝袉栴}(用化學(xué)式)
(1)A是______,Y是______ ,Z是______
(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí), E是 ______
(3) 當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),E是 ______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W為短周期元素,其原子半徑、化合價(jià)等信息見下表。
有關(guān)這四種元素的說法一定正確的是( )
A. X與W形成的化合物是離子化合物
B. Y的氫化物能與W的氫化物反應(yīng),所得產(chǎn)物只含有共價(jià)鍵
C. X、Y能分別與氧元素形成多種氧化物
D. Z處于元素周期表中第三周期ⅣA族
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組擬探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)連接好裝置后,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的一步操作是_________。儀器a的名稱為______。
(2)B裝置中盛放的試劑是_________,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)該興趣小組設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)通過_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可判斷碳的非金屬性強(qiáng)于硅的非金屬性。
(4)該小組的一位同學(xué)認(rèn)為,利用此實(shí)驗(yàn)裝置及藥品,也可以證明非金屬性Cl>C>Si,你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)?_________(填“同意”或“不同意”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列結(jié)論錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )
①反應(yīng)開始2 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大
②反應(yīng)4~6 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最小
③反應(yīng)開始4 min內(nèi)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度大
④反應(yīng)在第2 min到第4 min間生成CO2的平均反應(yīng)速率最大
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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