【題目】【天津市紅橋區(qū)下學期開學考試】向1L的密閉容器中加入1molX、3molZ和一定量的Y三種氣體。一定條件下發(fā)生反應,各物質的濃度隨時間變化如圖一所示。圖二為t2時刻后改變反應條件,平衡體系中反應速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件。下列說法不正確的是
A. Y的起始物質的量為0.5mol
B. 該反應的化學方程式為:2X(g)+Y(g)3Z(g)ΔH<0
C. 若t0=0,t1=10s,則t0-t1階段的平均反應速率為v(z)=0.03mol/(L﹒s)
D. 反應物X的轉化率t6點比t3點高
【答案】B
【解析】
t4-t5反應速率降低,但平衡不移動,說明t4時刻降低壓強,即反應反應前后氣體系數(shù)之和相等,x的濃度的變化(1-0.8)mol·L-1=0.2mol·L-1,Z的濃度的變化(0.6-0.3)mol·L-1=0.3mol·L-1,X和Z的系數(shù)之比為2:3,即Y的系數(shù)為1,Y的濃度變化為0.2/2mol·L-1=0.1mol·L-1,因此起始時Y的物質的量為(0.1+0.4)×1mol=0.5mol,故說法正確;B、根據(jù)選項A的分析,反應方程式2X(g)+Y(g) 3Z(g),根據(jù)圖二,t5時刻應改變溫度,正逆反應速率升高,因此t5是升高溫度,反應向正反應方向進行,說明正反應是吸熱反應,即△H>0,故說法錯誤;C、根據(jù)化學反應速率表達式,c(Z)=(0.6-0.3)/10mol/(L·s)=0.03 mol/(L·s),故說法正確;D、t5-t6時刻,平衡向正反應方向移動,X的轉化率t6比t3高,故說法正確;瘜W平衡圖像題是高考高頻題,一般考查影響化學平衡移動的因素,同時要學會看圖像,一般:一看面(縱、橫坐標的意義),二看線(線的走向和變化趨勢),三看點(起點、拐點、終點),四看輔助線(如等溫線、等壓線、平衡線),五看量的變化(如濃度的變化、溫度變化),這些都需要夯實的基礎知識,化學平衡的計算一般采用三段式解決(主要針對一個化學平衡),此題屬于中檔題。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】震驚全國的天津港“8.12”爆炸事故中,因爆炸沖擊導致氰化鈉泄漏而造成環(huán)境污染,可以通過噴灑雙氧水或硫代硫酸鈉溶液來處理。
資料:氰化鈉化學式NaCN(N元素-3價),白色結晶顆粒,劇毒,易溶于水
(1)NaCN用雙氧水處理后,產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,寫出該反應的化學方程式________________。
(2)某化學興趣小組實驗室制備硫代硫酸鈉(Na2S2O3),并檢測用硫代硫酸鈉溶液處理后的氰化鈉廢水能否達標排放。
【實驗一】實驗室通過下圖裝置制備Na2S2O3。
①a裝置中盛濃硫酸的儀器名稱是_______________;
b裝置的作用是________________。
②c裝置中的產(chǎn)物有Na2S2O3和CO2等,d裝置中的溶質有NaOH、Na2CO3,還可能有___________________。
③實驗結束后,在e處最好連接盛_________(選填“NaOH溶液”、“水”、“CCl4”中任一種)的注射器,再關閉K2打開K1,目的是__________________
【實驗二】測定用硫代硫酸鈉溶液處理后的廢水中氰化鈉的含量。
已知:
① 廢水中氰化鈉的最高排放標準為0.50 mg/L。
② Ag++2CN- = [ Ag (CN)2]-, Ag++I- = AgI↓, AgI呈黃色,且CN-優(yōu)先與Ag+反應。
實驗如下:
取25.00 mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中,并滴加幾滴KI溶液作指示劑,用1.000 ×10-4 mol/L的標準AgNO3溶液滴定,消耗AgNO3溶液的體積為2.50 mL。
④滴定終點的判斷方法是____________________
⑤處理后的廢水中氰化鈉的含量為__________mg/L,_______(選填“能”、“不能”)排放
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【題目】甲、乙兩化學小組擬根據(jù)氨氣還原氧化銅反應的原理測定某銅粉樣品(混有CuO粉未)中金屬銅的含量。
(1)甲小組利用下圖裝置(可以重復選用),通過測定反應生成水的質量來達到實驗目的。
①按氣流方向連接各儀器接口,順序為______________(填小寫字母序號)。
②裝置B中固體試劑的名稱為____________________。
③裝置A的作用為____________。
④下列兩步操作應該先進行的是___________(填序號):i.加熱反應管 ii.向錐形瓶中逐滴滴加濃氨水,原因為________________________。
(2)乙小組利用上述裝置通過測定反應前后裝置C中固體的質量變化來達到實驗目的。
①按氣流方向連接各裝置,順序為______________(填大寫字母序號)。
②稱取m1 g銅粉樣品,測得反應前裝置C的質量為m2 g,充分反應后裝置C的質量為m3g。寫出樣品中金屬銅的質量分數(shù)表達式__________________。
(3)從稀鹽酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,重新設計一個測定樣品中金屬銅含量的實驗方案(寫出主要步驟,不必描述操作過程的細節(jié))_____________________________。
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【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X、Y、W組成的一種化合物甲,25 ℃時,0.05 mol·L-1甲溶液中, =1.0×l0l2;Z原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的。下列說法正確的是
A. 簡單離子半徑:Y<Z<W
B. Z分別與X、Y形成的化合物中,化學鍵類型均相同
C. X分別與Y、W形成的最簡單化合物的穩(wěn)定性:W<Y
D. 由以上四種元素形成的化合物一定能促進水的電離
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【題目】某固態(tài)化合物A不導電,但熔化或溶于水都能完全電離。下列關于物質A的說法中,―定正確的是
A.非電解質 B.弱電解質 C.離子化合物 D.易溶性鹽
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【題目】Ⅰ.向甲乙兩個容積均為1 L 的恒容容器中,分別充入2 mol A、2 mol B 和1 molA、1 mol B。相同條件下(溫度T ℃), 發(fā)生下列反應:A(g)+B(g) xC(g) ΔH<0。測得兩容器中 c(A)隨時間t 的變化如圖所示:
回答下列問題:
(1)乙容器中,平衡后物質 B 的轉化率為______________。
(2)x=___________。
(3)T ℃時該反應的平衡常數(shù)為___________。
(4)下列說法正確的是______________。
A.向平衡后的乙容器中充入氦氣可使 c(A)增大
B.將乙容器單獨升溫可使乙容器內(nèi)各物質的體積分數(shù)與甲容器內(nèi)相同
C.若向甲容器中再充入 2 mol A、 2 mol B,則平衡時甲容器中 0.78 mol·L-1<c(A)<1.56mol·L-1
Ⅱ.科學家還利用氫氣在一定條件下與二氧化碳反應生成乙醇燃料,其熱化學反應方程式為:2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔH=a kJ·mol-1,在一定壓強下,測得該反應的實驗數(shù)據(jù)如表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
(1)上述反應的a___________0(填“大于”或“小于”)。
(2)恒溫下,向反應體系中加入固體催化劑,則反應產(chǎn)生的熱量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)增大的值,則生成乙醇的物質的量___________(填“增大”、 “減小”、 “不變”或“不能確定”)。
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【題目】對于反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下,下列說法正確的是
A.改變壓強,平衡不發(fā)生移動,反應放出的熱量不變
B.加入催化劑,改變了反應的途徑,反應的ΔH也隨之改變
C.若在原電池中進行,反應放出的熱量不變
D.升高溫度,反應速率加快,反應放出的熱量不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0,當反應達到平衡時,下列措施:①升溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加CO濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2轉化率的是
A.①②④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.①④⑥
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