(1)請分析回答某同學(xué)在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸四種酸氧化性相對強弱的實驗中發(fā)生的有關(guān)問題:

分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸;②稀硫酸;③濃硝酸;④稀硝酸,能隨即發(fā)生反應(yīng)的是(填序號,下同)________,微熱則發(fā)生反應(yīng)的是________,加熱后發(fā)生反應(yīng)的是________,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是________。由此可以得到上述四種酸氧化性由強到弱的順序是________。

(2)鹽酸、硫酸是中學(xué)階段常見的酸。請就其與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:

①我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________。

②在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸是0.9 mol,則該硫酸的實際體積________(填“大于”“等于”或“小于”)100 mL。有同學(xué)提出:若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,可行嗎?________(填“可行”或“不可行”)。

(1)③ ④、佟、凇、>④>①>②

(2)①Cu+H2O2+2HCl===CuCl2+2H2O

②大于 可行?


解析:

(1)比較不同物質(zhì)氧化性強弱時,可利用同一種還原劑與它們反應(yīng)時反應(yīng)條件的難易進行比較。Cu與濃硝酸在常溫下劇烈反應(yīng),Cu與稀硝酸不加熱或微熱時即可反應(yīng),Cu與濃硫酸需在加熱條件下才能反應(yīng),Cu與稀硫酸加熱也不反應(yīng)。(2)H2O2具有較強氧化性,在酸性條件下可氧化單質(zhì)銅,在酸性條件下,硝酸鹽具有強氧化性,能使Cu與濃硫酸反應(yīng)后剩余的銅片繼續(xù)溶解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南昌二模)Ⅰ.某工程樹脂是同上1,3-丁二烯,符號A,丙烯腈CH2=CH-CN,符號B,苯乙烯符號S,聚合而成的高分子化合物ABS,經(jīng)現(xiàn)代元素分析權(quán)測得該ABS樣品組成為CxHyNz(x,y,z為正整數(shù)),則單體中A、B的物質(zhì)的量之比是:
y-x
2
:z
y-x
2
:z

Ⅱ.某天然有機物X為芳香族含氧衍生物,具有如下性質(zhì):
①1molX能與足量NaHCO3反應(yīng)入出44.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體;
②1molX能與足量金屬鈉反應(yīng)放出33.6L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體;
③X的相對分子質(zhì)量小于250;
④X中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.1%.
請回答:
(1)試推算X的分子氧原子數(shù)是
5
5
;X的分子式為
C10H10O5
C10H10O5

(2)X一定不能發(fā)生的反應(yīng)是(填代號)
A
A
;
A.水解  B.取代  C.加成  D.顯色  E.酯化  F.消去  G.氧化  H.還原
(3)若X為苯環(huán)上只有一個測鏈且側(cè)鏈上碳原子連成一條直鏈的有機物,則X的結(jié)構(gòu)簡式可能為:

(4)二分子X在濃H2SO4存在下共熱可生成一種新八元環(huán)時的有機化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;(只寫一個)
(5)寫出同時滿足下列三個條件的X的所有同分異構(gòu)體:
、、
、、

①與X有相同官能團;
②除苯環(huán)外碳原子連成一條直鏈;
③能與溴水反應(yīng)生成沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莫爾是一位著名分析化學(xué)家,以他命名的莫爾鹽〔(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O〕是化學(xué)分析中重要的試劑,常作為一種穩(wěn)定的還原劑使用。某同學(xué)模擬制備莫爾鹽并利用莫爾鹽測定高錳酸鉀溶液的濃度。他的實驗過程如下:

A中放有2 g廢鐵屑(含鐵銹,其他雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),燒杯中盛有飽和硫酸銨溶液,實驗時打開a,關(guān)閉b,從分液漏斗內(nèi)向A中加一定量的稀硫酸,此時溶液呈淺綠色,再打開b進行過濾,過濾結(jié)束后取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿中加熱,蒸發(fā)掉部分水,再降溫結(jié)晶獲得莫爾鹽晶體。然后用莫爾鹽測定未知高錳酸鉀溶液的濃度。

試回答下列問題:

(1)請寫出在蒸發(fā)皿中制得莫爾鹽的化學(xué)方程式:_________________________________。

(2)滴加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)其反應(yīng)速率比同濃度硫酸與純鐵粉反應(yīng)快,其原因是___________

_____________________________________。

(3)取3.92 g莫爾鹽晶體配成100 mL溶液,用酸式滴定管取20.00 mL注入錐形瓶中,然后用未知濃度的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定,消耗該溶液的體積為8.00 mL。

①配平下列反應(yīng)式:

______Fe2++______+______H+——______Mn2++______Fe3++______H2O

②用________(酸式或堿式)滴定管盛裝高錳酸鉀溶液。

③高錳酸鉀溶液的物質(zhì)的量濃度是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鋅與鹽酸反應(yīng),取同質(zhì)量、同體積的鋅片、同濃度鹽酸做了下列平行實驗:

實驗①:把純鋅片投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化如圖所示:

實驗②:把純鋅片投入到含F(xiàn)eCl3的同濃度工業(yè)稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)放出氫氣的量減少。

實驗③:在鹽酸中滴入幾滴CuCl2溶液,生成氫氣速率加快。

試回答下列問題:

(1)試分析實驗①中t1~t2速率變化的主要原因是                                  ,

t2~t3速率變化的主要原因是                                                 

(2)實驗②放出氫氣的量減少的原因是                                           。

(3)某同學(xué)認(rèn)為實驗③反應(yīng)速率加快的主要原因是因為形成了原電池,你認(rèn)為是否正確?

           (填“正確”或“不正確”)。

請選擇下列相應(yīng)的a或b作答。

a.若不正確,請說明原因:                                                  

b.若正確則寫出實驗③中原電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式。                            

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省無錫市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:實驗題

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鋅與鹽酸反應(yīng),取同質(zhì)量、同體積的鋅片、同濃度鹽酸做了下列平行實驗:
實驗①:把純鋅片投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化如圖所示:

實驗②:把純鋅片投入到含F(xiàn)eCl3的同濃度工業(yè)稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)放出氫氣的量減少。
實驗③:在鹽酸中滴入幾滴CuCl2溶液,生成氫氣速率加快。
試回答下列問題:
(1)試分析實驗①中t1~t2速率變化的主要原因是                                  ,
t2~t3速率變化的主要原因是                                                 。
(2)實驗②放出氫氣的量減少的原因是                                           
(3)某同學(xué)認(rèn)為實驗③反應(yīng)速率加快的主要原因是因為形成了原電池,你認(rèn)為是否正確?
           (填“正確”或“不正確”)。
請選擇下列相應(yīng)的a或b作答。
a.若不正確,請說明原因:                                                  
b.若正確則寫出實驗③中原電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式。                            

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省無錫市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鋅與鹽酸反應(yīng),取同質(zhì)量、同體積的鋅片、同濃度鹽酸做了下列平行實驗:

實驗①:把純鋅片投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化如圖所示:

實驗②:把純鋅片投入到含F(xiàn)eCl3的同濃度工業(yè)稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)放出氫氣的量減少。

實驗③:在鹽酸中滴入幾滴CuCl2溶液,生成氫氣速率加快。

試回答下列問題:

(1)試分析實驗①中t1~t2速率變化的主要原因是                                   

t2~t3速率變化的主要原因是                                                  。

(2)實驗②放出氫氣的量減少的原因是                                            。

(3)某同學(xué)認(rèn)為實驗③反應(yīng)速率加快的主要原因是因為形成了原電池,你認(rèn)為是否正確?

            (填“正確”或“不正確”)。

請選擇下列相應(yīng)的a或b作答。

a.若不正確,請說明原因:                                                  

b.若正確則寫出實驗③中原電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式。                            

 

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