【題目】下列物質(zhì)中,屬于弱電解質(zhì)的是

A. 氯化氫B. 氫氧化鈉C. 一水合氨D.

【答案】C

【解析】

A. 氯化氫溶于水能完全電離,故其為強(qiáng)電解質(zhì);

B. 氫氧化鈉溶于水能完全電離,故其為強(qiáng)電解質(zhì);

C. 一水合氨溶于水只能部分電離,故其為弱電解質(zhì);

D. 銅屬于單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。

綜上所述,屬于弱電解質(zhì)的是C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)化合物X分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為6:1,E的結(jié)構(gòu)簡式為(),請根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:

(1)K中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為:__________,C的化學(xué)名稱是____________

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:M→N____________,反應(yīng)⑤____________________

(3)寫出物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡式:______________________________________________。

(4)若物質(zhì)K與銀氨溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為__________________________________。

(5)用一種世紀(jì)可鑒別N、K、G三種物質(zhì),該化學(xué)試劑為__________________________

(6)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)⑥_________________________。

(7)與G互為同系物,且比G多3個碳原子的物質(zhì)的同分異構(gòu)體個數(shù)共有_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩個鉑電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,構(gòu)成甲烷燃料電池。已知通入CH4的一極的電極反應(yīng)為:CH4+10OH-8e== CO+7H2O。下列敘述不正確的是

A. 通入CH4的電極為負(fù)極

B. 正極反應(yīng)為:2O2+4H2O+8e===8OH

C. 燃料電池工作時,溶液中的OH向正極移動

D. 該電池使用一段時間后溶液中KOH的濃度將不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①甲烷、②乙烷、③乙烯、④苯、⑤甲苯、⑥二甲苯、⑦乙醇、⑧乙酸、

⑨葡萄糖,它們都是常見的重要化工原料。

(1)上述物質(zhì)中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________(填分子式),等質(zhì)量的物質(zhì)完全燃燒耗氧量相同的是_____________________(填分子式)。

(2)上述物質(zhì)中,能發(fā)生加成反應(yīng)的烴類物質(zhì)有:_______________(填序號)。

(3)甲烷和苯都可以發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)條件分別是___________、___________。

(4)聚氯乙烯,簡稱PVC,這種材料如果用于食品包裝,它對人體的安全性有一定的影響,PVC由Cl—CH=CH2在一定條件下聚合而成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(5)苯、甲苯、二甲苯是用途廣泛的有機(jī)溶劑。二甲苯的結(jié)構(gòu)有______種,其中一種被稱為“PX”,它的一氯代物只有兩種,則“PX”的結(jié)構(gòu)簡式是______________。

(6)寫出乙醇催化氧化的化學(xué)方程式 _________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng), 又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是

A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.FeSO4 D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】pH2pH5的稀鹽酸等體積混合,混合后溶液的pH約為

A. 7B. 4.7C. 3.5D. 2.3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“碳呼吸電池”是一種新型能源裝置,其工作原理如下圖。下列說法正確的是

A. 該裝置是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B. 利用該技術(shù)可捕捉大氣中的CO2

C. 每得到1mol草酸鋁,電路中轉(zhuǎn)移3mol電子

D. 正極的電極反應(yīng)為:C2O42--2e-=2CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)進(jìn)行了FeCl2溶液的配制、濃度的測定以及Fe2+還原性的實驗,并針對異常現(xiàn)象進(jìn)行探究。

步驟一:制取FeCl2甲同學(xué)準(zhǔn)備用兩種方案制取。

方案1:按下圖裝置用H2還原無水FeCl3制取。

E中盛放的試劑是____________;D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。此方案有個明顯的缺陷是___________________________

方案2:由0.1 molL-1 FeCl3溶液制取FeCl2溶液,你認(rèn)為其操作應(yīng)該是____________

步驟二:測定方案2所配FeCl2溶液的物質(zhì)的量濃度。用重鉻酸鉀法(一種氧化還原滴定法)可達(dá)到目的。若需配制濃度為0.01000 mol·L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液480 mL,實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少_______________,

本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是____________(填編號)。

下列錯誤的操作使測定的FeCl2 溶液濃度偏小的是______________。

A.若在配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時采取俯視姿勢

B.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失。

C.錐形瓶洗凈后未干燥

步驟三:向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液,無現(xiàn)象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物質(zhì)的量濃度約為1.5 mol·L-1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗為O2)。

甲同學(xué)探究“步驟三”中溶液褪色的原因:

實驗I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;

實驗II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,并測得生成了兩種可直接排放到空氣中的氣體。

實驗III.向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1 molL-1 KSCN溶液,變紅,通入O2,無明顯變化。

①實驗I說明溶液紅色褪去是因為SCN發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng)。

②實驗III的目的是_____________________

得出結(jié)論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和相關(guān)氣體。寫出該反應(yīng)的離子方程式_______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體混合物可能由SiO2、Fe2O3Fe、Na2SO3Na2CO3、BaCl2中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。某興趣小組為探究該固體混合物的組成,設(shè)計的部分實驗方案如下圖所示:

下列說法正確的是

A. 氣體ASO2CO2的混合氣體

B. 固體A一定含有SiO2,可能含有BaSO4

C. 該固體混合物中Fe2O3Fe至少有其中一種

D. 該固體混合物一定含有FeNa2SO3、BaCl2

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