6.某課外學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了Na2O2與CO2的反應(yīng)后,認(rèn)為Na2O2與SO2應(yīng)該也可以反應(yīng).他們設(shè)計了下圖裝置(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)進(jìn)行實驗,探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物,請按要求回答下列問題.

寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
裝置D的作用:除了可以防止空氣中的CO2、水蒸氣等進(jìn)入C中與Na2O2反應(yīng),還可以吸收尾氣在通入足量的SO2與Na2O2充分反應(yīng)后,他們對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
假設(shè)1:只有Na2SO3;假設(shè)2:只有Na2SO4;假設(shè)3:既有Na2SO3,又有Na2SO4
(1)若假設(shè)1成立,寫出SO2與Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2↑.
(2)為進(jìn)一步確定C中反應(yīng)后固體產(chǎn)物的成分(Na2O2已反應(yīng)完全),甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

甲同學(xué)由此得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4,該方案是否合理否否(填“是”或“否”),理由是硝酸有強(qiáng)氧化性,硝酸可以將BaSO3沉淀氧化為BaSO4
(3)乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗驗證假設(shè)3成立,請幫助他完成下表.
實驗步驟現(xiàn)象
①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解.固體全部溶解
②向上試管中加入過量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入少量酸性KMnO4溶液中.KMnO4溶液紫色褪去
③向步驟②反應(yīng)后的試管中,加入適量的BaCl2溶液.產(chǎn)生白色沉淀
步驟②中將產(chǎn)生的氣體通入少量酸性KMnO4溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+

分析 裝置A中亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫氣體和水;裝置D還能夠吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣;類比過氧化鈉與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)可能生成亞硫酸鈉和氧氣,過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)物可能為硫酸鈉,據(jù)此完成假設(shè);
(1)假設(shè)1:只有Na2SO3,說明過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和氧氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子;
(3)要做驗證固體有Na2SO3和Na2SO4,可以檢驗SO32-與SO42-,先用稀鹽酸將亞硫酸根離子轉(zhuǎn)化成二氧化硫,用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫;然后用氯化鋇溶液具有硫酸根離子即可.

解答 解:裝置A中亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)的離子方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;裝置D起到的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng),還起到了吸收過量的SO2,避免污染空氣;二氧化硫與過氧化鈉反應(yīng)的方程式可能為:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2↑,有可能為:Na2O2+SO2=Na2SO4,所以假設(shè)假設(shè)1:只有Na2SO3;假設(shè)3:既有Na2SO3,又有Na2SO4;產(chǎn)物還可能只有硫酸鈉,所以假設(shè)2為:只有Na2SO4,
故答案為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;吸收尾氣(未反應(yīng)完全的SO2氣體),防止污染空氣;只有Na2SO4 ;
(1)根據(jù)假設(shè)1可知,反應(yīng)產(chǎn)物只有亞硫酸鈉,說明過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2↑,
故答案為:2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2↑;
(2)生成的白色沉淀中如果含有亞硫酸鋇,加入硝酸后,會將亞硫酸鋇氧化為硫酸鋇,不能確定產(chǎn)物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有,故不能得出產(chǎn)物只有Na2SO4的結(jié)論,
故答案為:否;硝酸有強(qiáng)氧化性,硝酸可以將BaSO3沉淀氧化為BaSO4;
(3)要做驗證固體有Na2SO3和Na2SO4,可以檢驗SO32-與SO42-,實驗方案為:①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,固體完全溶解;②向上試管中加入過量的稀鹽酸,將亞硫酸鈉完全轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w,將產(chǎn)生的氣體通入少量酸性KMnO4溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,證明產(chǎn)物中含有亞硫酸鈉;③向步驟②反應(yīng)后的試管中,加入適量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀為硫酸鋇,說明原溶液中含有硫酸鈉,從而證明假設(shè)3成立;
二氧化硫具有還原性,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,
故答案為:稀鹽酸; 紫色褪去(褪色); 2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+

點(diǎn)評 本題考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,題目難度較大,理解反應(yīng)原理是解答關(guān)鍵,需要學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運(yùn)用知識分析解決問題的能力,注意掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及檢驗方法,明確性質(zhì)實驗方案設(shè)計與評價的原則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.NaHCO3、NaHS、Na2HPO4等溶液顯堿性,其酸式酸根離子的電離程度小于水解程度.則[CO32-]<[H2CO3],[S2-]<[H2S],[PO43-]<[H2PO4-](填“>”“<”)

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17.已知25℃時0.01mol•L-1醋酸溶液的pH約為3.向其中加入少量醋酸鈉晶體,等晶體溶解后發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大.對上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋:甲同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉水解呈堿性,增大了c(OH-),因而溶液的pH增大;乙同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉溶于水電離出大量醋酸根離子,抑制了醋酸的電離,使 c(H+) 減小,因此溶液的pH增大.(已知:25℃時0.01mol/L的氨水和醋酸的電離程度相同)
(1)你認(rèn)為上述兩種解釋中乙正確(填“甲”或“乙”)
(2)為了驗證上述哪種解釋正確,繼續(xù)做如下實驗,向0.01mol/L的醋酸溶液中加入少量下列物質(zhì),然后測定溶液的pHB
A.固體CH3COOK B.固體CH3COONH4C.氣體NH3  D.固體NaHCO3
(3)若乙(填“甲”或“乙”)的解釋正確,溶液的pH應(yīng)增大(填“增大”、“減小”或“不變”.)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于有機(jī)物的說法中不正確的是( 。
A.甲烷與氯氣在光照條件下的反應(yīng)和乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均屬于取代反應(yīng)
B.順-2-丁烯和反-2-丁烯的熔、沸點(diǎn)不相同
C.C4H9Br的同分異構(gòu)體有3種
D.乙烯、苯分子中的所有原子都在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,用0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL某未知濃度的CH3COOH溶液,滴定曲線如圖所示.已知在點(diǎn)③處恰好中和.下列說法錯誤的是(  )
A.該溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù)約為1.8×10-5
B.點(diǎn)①處溶液中c(CH3COO-)<c(CH3COOH)
C.點(diǎn)③處溶液中c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+
D.滴定過程中不可能出現(xiàn):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(Na+)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于配合物說法正確的是( 。
A.配離子只能存在于晶體中
B.配位體只能是多原子分子
C.配合物的穩(wěn)定性是指配合物在受熱情況下是否易分解
D.血紅素中的Fe2+與CO形成的配合物比與O2形成的配合物穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)拆開1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N=N鍵分別需要吸收的能量為436KJ,391KJ,946KJ,求:則①1molN2生成NH3需要放出(吸收或放出)熱量92KJ;
②1molH2生成NH3需放出(吸收或放出 )熱量30.7KJ
(2)如圖所示,把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5ml鹽酸于試管中,試回答下列問題:
①實驗中觀察到的現(xiàn)象是鎂片上有大量氣泡產(chǎn)生、鎂片逐漸溶解、燒杯中析出晶體.
②產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),Ca(OH)2在水中的溶解度隨溫度升高而減小,故析出Ca(OH)2晶體.
③有此推知,MgCl2溶液和H2的總能量小于(填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.汽車是現(xiàn)代社會重要的交通工具,它造福于人類,但同時對自然生態(tài)環(huán)境的惡化有難以推卸的責(zé)任.
(1)設(shè)汽油的成分是辛烷,相同的條件下辛烷氣與空氣的體積比是V,要使辛烷恰好完全燃燒,V的最大值Vmax=0.016(空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)按20%計算);
(2)若辛烷與空氣的體積比小于(1)中的Vmax,則汽車尾氣中增多的有害氣體是NO、NO2;
(3)CO與NO是汽車尾氣中的有害氣體,它們在催化轉(zhuǎn)化器中能反應(yīng)生成完全無毒的物質(zhì),試寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.硼氫化鈉(NaBH4)在化工等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值,某研究小組采用偏硼酸鈉(NaBO2)為主要原料制備NaBH4,其流程如圖:

已知:NaBH4常溫下能與水反應(yīng),可溶于異丙胺(沸點(diǎn):33℃);
(1)在第①步反應(yīng)加料之前,需要將反應(yīng)器加熱至100℃以上并通入氬氣,該操作的目的是除去反應(yīng)器中的水蒸氣和空氣,原料中的金屬鈉通常保存在煤油中,實驗室取用少量金屬鈉需要用到的實驗用品有鑷子、濾紙、玻璃片和小刀等;
(2)請配平第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
1NaBO2+2SiO2+4Na+2H2═1NaBH4+2Na2SiO3
(3)第②步分離采用的方法是過濾;第③步分出NaBH4并回收溶劑,采用的方法是蒸餾;
(4)NaBH4(s)與H2O(l)反應(yīng)生成NaBO2(s)和H2(g).在25℃、101kPa下,已知每消耗3.8gNaBH4(s)放熱21.6kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是NaBH4(s)+2H2O(l)=NaBO2(s)+4H2(g)△H=-216.0kJ/mol.

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同步練習(xí)冊答案