【題目】在一定條件下,對于A2(g)+3B2(g)2AB3(g)反應(yīng)來說,以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,化學(xué)反應(yīng)速率最快的是
A.v(A2)=0.8 mol·L-1·s-1
B.v(A2)=30 mol·L-1·h-1
C.v(AB3)=1.0 mol·L-1·s-1
D.v(B2)=1.2 mol·L-1·s-1
【答案】A
【解析】
試題解析:同一個化學(xué)反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時,速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,所以比較反應(yīng)速率快慢時,應(yīng)該根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比先換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值,因此根據(jù)化學(xué)方程式可知,如果都用物質(zhì)B2表示反應(yīng)速率(mol·L-1·s-1),則分別是0.8×3=2.4、=0.025、×1=1.5、1.2,故反應(yīng)速率最快的是A。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu(NO3)2是重要的化工原料。回答下列工業(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實驗中的幾個問題。
實驗室欲制備0.3 mol Cu(NO3)2晶體,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計實驗方案如下:
①綠色化學(xué)的角度分析,_________同學(xué)的方案更合理,此同學(xué)可節(jié)約2mol/L的稀硝酸_________mL;
②甲方案的離子方程式為___________;
③乙同學(xué)實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇__________方案(填字母序號)。
④B裝置如何檢查氣密性:_________________。
(2)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對硝酸銅的受熱分解進(jìn)行探究。他們設(shè)計了如下左圖裝置加熱Cu(NO3)2固體(加熱及夾持裝置未畫出)。加熱過程發(fā)現(xiàn):裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏;裝置②中有氣泡產(chǎn)生,但在上升的過程中消失;石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色,液體幾乎不被壓至裝置③中。請寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式:______________;
(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理見上右圖。該電池在使用過程中石墨I(xiàn)電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是關(guān)于有機物A、B、C的信息:
A | B | C |
①它的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展水平; ②能使溴的四氯化碳溶液褪色; ③可用于果實催熟. | ①C、H兩種元素組成 ②分子球棍模型為 | ①分子鍵線式為 ②相對分子質(zhì)量為68 |
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱為_______________;
(2)A在一定條件下,與水反應(yīng)制乙醇的化學(xué)方程式:____________________;反應(yīng)類型是______。
(3)B具有的性質(zhì)是_____________________(填序號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下均不與氫氣反應(yīng)
⑥一定條件下,能與CH2=CH2反應(yīng)制苯乙烷 ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
(4)寫出B的最簡單同系物制TNT的化學(xué)方程式 _____________________;反應(yīng)類型是________。
(5)C是天然橡膠的單體,寫出天然高分子橡膠的結(jié)構(gòu)簡式________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【浙江省溫州市2017屆高三第二次選考模擬考試】有一種新型的固體氧化物型燃料電池,裝置如圖所示,在兩極上分別通入甲烷和空氣,電解質(zhì)是摻雜了 Y2O3的ZrO3固體。在高溫熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-。下列說法正確的是
A. a處通入的甲烷
B. 工作時,在熔融電解質(zhì)中,O2-離子移向d電極
C. c電極為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
D. d電極的電極反應(yīng)式:O2+4e-=2O2-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)在一定條件下與足量濃硝酸反應(yīng)生成NO2 , 消耗硝酸的物質(zhì)的量最多的是( )
A.Ag
B.FeI2
C.SO2
D.C
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A.使用氫能源代替化石燃料,減少CO2排放
B.就地在田間焚燒秸稈,減少運輸成本
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少污染物的排放
D.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):①氫氟酸;②濃H2SO4;③燒堿溶液;④Na2CO3固體;⑤石灰石;⑥濃HNO3 , 其中在一定條件下能與SiO2反應(yīng)的有( )
A.①②⑥
B.全部
C.①③④⑤
D.②③⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]化學(xué)平衡的影響,得到如圖象(圖中p表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率):
分析圖象,回答下列問題:
(1)在圖象反應(yīng)Ⅰ中,此正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),若p1>p2,則此反應(yīng)的△S________0(填“>”或“<”),由此判斷,此逆反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,必須滿足的條件是____________.
(2)在圖象反應(yīng)Ⅱ中,T1_____T2(填“>”“<”或“=”),該正反應(yīng)為_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)在圖象反應(yīng)Ⅲ中,若T1<T2,則該反應(yīng)_______(填“能”或“不能”)自發(fā)進(jìn)行.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com