【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作不正確的是(
A.分液時(shí),分液漏斗內(nèi)的上層液體應(yīng)由上口倒出
B.用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C.配制0.1molL1氫氧化鈉溶液時(shí),將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D.檢驗(yàn)NH4+時(shí),往試樣中加入NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體

【答案】D
【解析】解:A.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,避免兩種液體相互污染,故A正確;
B.碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳和水,故B正確;
C.將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流,故C正確;
D.檢驗(yàn)氨氣時(shí)應(yīng)該是用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),故D錯(cuò)誤;
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為減小CO2對(duì)環(huán)境的影響,在倡導(dǎo)低碳的同時(shí),還需加強(qiáng)對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。T1時(shí),將9 mol CO212 mol H2充入3 L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)3H2(g) CH3OH(g)H2O(g) ΔH0,容器中CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線所示,平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為p1。改變某一條件重新進(jìn)行上述反應(yīng),CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 曲線對(duì)應(yīng)的條件改變是增大壓強(qiáng)

B. T2時(shí),上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.42,則T2T1

C. T1,若起始時(shí)向容器中充入5 mol CO2、5 mol H2、5 mol CH3OH(g)5 mol H2O(g),則達(dá)平衡前v()v()

D. T1 ,若起始時(shí)向容器中充入4.5 mol CO26 mol H2,平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)p

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為要制取的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是

A. 用甲烷與氯氣制備一氯甲烷

B. 反應(yīng)2CH2=CH2+O2→2CH3CHO

C. 用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳

D. CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下合成乙烯:6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g) +4H2O(g)。已知溫度對(duì)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑催化效率的影響如右下圖。下列說法正確的是

A. M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v

B. 若投料比n(H2) :n(CO2) =41,則圖中M點(diǎn)己烯的體積分?jǐn)?shù)為5.88%

C. 250℃,催化劑對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響最大

D. 當(dāng)溫度高于250℃,升高溫度,平衡逆向移動(dòng)導(dǎo)致催化劑的催化效率降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)檢驗(yàn)葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加堿調(diào)至堿性,再加入新制備的Cu(OH)2,加熱,其現(xiàn)象是______________。

(2)有機(jī)物E由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的E為無(wú)色粘稠液體,易溶于水。已知E的分子式為C3H6O3,則:

①實(shí)驗(yàn)證實(shí)其中含有羥基,羧基,甲基,則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。

②寫出E與足量Na反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。

③寫出E與足量NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后,溶液蒸干后并將剩余物灼燒,最后殘余的物質(zhì)是(
A.KCl
B.KCl和I2
C.KCl和Br2
D.KCl和KBr

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是

A.乙烯在空氣中燃燒B.乙烷在空氣中燃燒

C.乙烯使氯水褪色D.乙烷與氯氣在光照下顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是( )

A. 莽草酸的分子式為C7H12O5

B. 兩種酸均能與溴的CCl4發(fā)生加成反應(yīng)

C. 鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵

D. 等物質(zhì)的量的兩種酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某陽(yáng)離子Mn+的核外共有x個(gè)電子,核內(nèi)有y個(gè)中子,則M的質(zhì)量數(shù)為(
A.y﹣x﹣n
B.y+x+n
C.y+x﹣n
D.y﹣x+n

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