D

解析試題分析：將各物質(zhì)組成寫成CxHyOz，則1mol物質(zhì)的耗氧量為（x+y/4-z/2），“不管它們以何種比例混合，只要總物質(zhì)的量一定，充分燃燒后消耗氧氣的量一定”，則（x+y/4-z/2）的值相等時，則符合題意，故選D。
考點：考查了有機物燃燒耗氧量的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分析下表中各項的排布規(guī)律，有機物X是按此規(guī)律排布的第23項，下列有關(guān)X的組成、性質(zhì)的說法中肯定錯誤的是

1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
CH2O
CH2O2
CH4O
C2H6
C2H4O
C2H4O2
C2H6O
①是己酸   ②是己醇 ③是戊酸甲酯  ④在稀硫酸中易變質(zhì)⑤一定能與鈉反應(yīng)
A．②⑤     B．①③④
C．③④     D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

進行一氯取代反應(yīng)后，只能生成三種沸點不同的有機產(chǎn)物的烷烴是（    ）

A．(CH3)2CHCH2CH3B．(CH3CH2)2CHCH3
C．(CH3)2CHCH(CH3)2D．(CH3)3CCH2CH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

相對分子質(zhì)量為100的烴完全燃燒后，生成CO2和H20的物質(zhì)的量之比以及分子結(jié)構(gòu)中有四個甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目分別是（  ）

A．6：7和2B．6：7和3C．7：8和3D．7：8和4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．與Br2發(fā)生1:1加成反應(yīng)的產(chǎn)物有5種
B．除去苯中的方法：加溴水，充分振蕩，靜置分液。
C．1mol最多能與4mol氫氧化鈉反應(yīng)。
D．采用分子篩固體酸作為苯和丙烯反應(yīng)的催化劑來制備異丙苯，符合綠色化學(xué)工藝。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A．核磁共振氫譜圖上可以推知有機物分子中有幾種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目
B．紅外光譜是用高能電子流等轟擊樣品分子，使分子失去電子變成分子離子或碎片離子
C．質(zhì)譜法具有快速、微量、精確的特點
D．通過紅外光譜可以測知有機物所含的官能團

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某種橡膠分解產(chǎn)物為碳氫化合物，對這種碳氫化合物作如下實驗：①若取一定量完全燃燒，使燃燒后的氣體通過盛有氯化鈣的干燥管，干燥管增重0.72g,再通過石灰水,石灰水增重2.2g。②經(jīng)測定，該碳氫化合物（氣體）的密度是相同條件下氫氣密度的34倍。③該碳氫化合物0.1mol能和32g溴起加成反應(yīng).④經(jīng)分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一個碳原子在支鏈上。下列說法正確的是

A．該碳氫化合物為2-甲基-1,3-戊二烯
B．該碳氫化合物與溴單質(zhì)1:1加成時可以生成3種不同的產(chǎn)物
C．該碳氫化合物與溴單質(zhì)1:1加成時可以生成2種不同的產(chǎn)物
D．該碳氫化合物與足量氫氣加成時可以生成正戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某高聚物結(jié)構(gòu)簡式  ，則其單體不可能為（  ）

A．CH2=CHCH3 B．CH2=C(CH3)2
 		C．CH2=CH2 D．CH2=C-CH2CH3 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某鏈狀有機物的分子式為C4H8O2，若該有機物能與NaOH溶液反應(yīng)，則其同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．2種 B．4種 C．6種 D．8種 

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同步練習(xí)冊答案