【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A.苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣
B.甲醛溶液中加入足量的銀氨溶液并加熱：HCHO+2[Ag（NH3）2]++2OH﹣ HCOO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
C.向小蘇打溶液中加入醋酸：CO32﹣+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO﹣
D.乙醛與堿性氫氧化銅懸濁液混合后加熱至沸騰：CH3CHO+2Cu（OH）2+OH﹣ Cu2O↓+CH3COO﹣+3H2O

【答案】D
【解析】解：A．苯酚鈉溶液中通入少量CO2 ， 反應(yīng)生成碳酸氫鈉，離子方程式：C6H5O﹣+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3﹣ ， 故A錯(cuò)誤；B．甲醛和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，原理為：HCHO+4[Ag（NH3）2]++4OH﹣ 4Ag↓+（NH4）2CO3+6NH3+2H2O，故B錯(cuò)誤；
C．向小蘇打溶液中加入醋酸，離子方程式：HCO3﹣+CH3COOH═CO2↑+H2O+CH3COO﹣ ， 故C錯(cuò)誤；
D．乙醛與堿性氫氧化銅懸濁液混合后加熱至沸騰，離子方程式為：CH3CHO+2Cu（OH）2+OH﹣ Cu2O↓+CH3COO﹣+3H2O，故D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質(zhì)的量相等，則此有機(jī)物的組成為CnH2n

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物，它們與氫氣充分反應(yīng)后產(chǎn)物也不是同系物

C. CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體，1H—NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同，故不能用1H—NMR來鑒別

D. 植物油不斷滴加到溴水中，溴水逐漸變淺直至褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2（g）+B2（g）=2AB（g）的能量變化如圖所示，下列敘述中正確的是（ ）
A.每生成2分子AB吸收bkJ熱量
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
C.斷裂1molA﹣A鍵和1molB﹣B鍵，放出a kJ能量
D.該反應(yīng)焓變?yōu)椤鱄=+（a﹣b）kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己烯醛（D）是一種重要的合成香料，下列合成路線是制備D的方法之一，根據(jù)該合成路線回答下列問題：
已知 RCHO+R′OH+R″OH
（1）A的名稱是；B分子中的共面原子數(shù)目最多為；C分子中與環(huán)相連的三個(gè)基團(tuán)中，不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有種．
（2）D中含氧官能團(tuán)的名稱是 ． 寫出檢驗(yàn)該官能團(tuán)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
（3）E為有機(jī)物，能發(fā)生的反應(yīng)有：
a．聚合反應(yīng) b．加成反應(yīng) c．消去反應(yīng) d．取代反應(yīng)
（4）B的同分異構(gòu)體F與B有完全相同的官能團(tuán)，寫出F所有可能的結(jié)構(gòu)：
（5）以D為主要原料制備己醛（目標(biāo)化合物），在方框中將合成路線的后半部分補(bǔ)充完整．
（6）問題（5）的合成路線中的第一步反應(yīng)的目的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)碘缺乏病病區(qū)人口約億多，缼碘地區(qū)幾乎覆蓋全國(guó)，為此我國(guó)采用在食鹽中添加含碘物質(zhì)制成含碘食鹽，該物質(zhì)是

A.碘酸鉀B.碘化鉀C.碘單質(zhì)D.絡(luò)合碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能使橙黃色溴水變成無色溶液的是

A.鋅粉B.用四氯化碳多次萃取

C.氫氧化鉀溶液D.碘化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求書寫下列化學(xué)方程式
①甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合后在100℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)：
②2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯與等物質(zhì)的量的溴在60℃時(shí)發(fā)生1，4﹣加成的反應(yīng)：
③乙醛與銀氨溶液水浴加熱 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬（M）﹣空氣電池（如圖）具有原料易得，能量密度高等優(yōu)點(diǎn)，有望成為新能源汽車和移動(dòng)設(shè)備的電源，該類電池放電的總反應(yīng)方程式為：4M+nO2+2nH2O=4M（OH）n ， 已知：電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放出的最大電能，下列說法不正確的是（ ）
A.采用多孔電極的目的是提高電極與電解質(zhì)溶液的接觸面積，并有利于氧氣擴(kuò)散至電極表面
B.比較Mg，Al，Zn三種金屬﹣空氣電池，Al﹣空氣電池的理論比能量最高
C.M﹣空氣電池放電過程的正極反應(yīng)式：4M++nO2+2nH2O+4ne﹣=4M（OH）n
D.在Mg﹣空氣電池中，為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg（OH）2 ， 宜采用中性電解質(zhì)及陽(yáng)離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是一些常見單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)和反應(yīng)條件被略去。已知X、Y、Z是日常生活中常見金屬單質(zhì)，X由地殼中含量最高的金屬元素組成；D、E是常見氣態(tài)非金屬單質(zhì)，其中D呈黃綠色。A的焰色反應(yīng)呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃），F的稀溶液呈藍(lán)色。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的電子式為________________。

（2）I露置于空氣中，顏色由白色迅速變成灰綠色，最終變成紅褐色，I的化學(xué)式為____。

（3）X與C溶液反應(yīng)的離子方程式為___________。

（4）寫出J與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： ___________。

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