【題目】A,B的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g)△H<0.達(dá)到化學(xué)平衡后測(cè)得A的濃度為0.5molL﹣1;保持溫度不變,將密閉容器的容積縮小至原來(lái)的一半,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.9molL﹣1 . 則下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了
B.x+y<z
C.B的轉(zhuǎn)化率下降
D.C的體積分?jǐn)?shù)減小
【答案】A
【解析】解:平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.5mol/L,保持溫度不變將容器的容積縮小到原來(lái)的一半,如平衡不移動(dòng),則A的濃度應(yīng)增大為1.0mol/L,而此時(shí)為0.9mol/L,則說(shuō)明增大壓強(qiáng)平衡向正方向移動(dòng),
A、由以上分析可知平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故A正確;
B、增大壓強(qiáng)平衡向正方向移動(dòng),說(shuō)明反應(yīng)物氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的計(jì)量數(shù),應(yīng)為x+y>z,故B錯(cuò)誤;
C、平衡向正方向移動(dòng),B的轉(zhuǎn)化率增大,故C錯(cuò)誤;
D、平衡向正方向移動(dòng),C的體積分?jǐn)?shù)增大,故D錯(cuò)誤;
故選A.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征,掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)即可以解答此題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.2 mol任何物質(zhì)的體積均為4.48 L
②若1 mol氣體的體積為22.4 L,則它一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 LCO和1 L H2O的物質(zhì)的量相同
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 g H2和14 g N2的體積相同
⑤28 g CO的體積為22.4 L
⑥兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量相同,則它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積也相同
⑦在同溫同體積時(shí),氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量越大,則壓強(qiáng)越大
⑧同溫同壓下,氣體的密度與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比
A. ①②③④ B. ②③⑥⑦⑧ C. ④⑦⑧ D. ⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣在工業(yè)上有著重要的用途,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上用氯氣制備無(wú)水氯化鋁(無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧).可用下列裝置制備.
(1)裝置B中盛放_____溶液,其作用是_____.F中的是_____溶液,其作用是_____.用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為_____.
(2)裝置A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來(lái)的操作依次是_____(填序號(hào)).
A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(3)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止.為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出很多實(shí)驗(yàn)方案,其中方案之一為讓殘留的液體與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積.裝置如右圖所示(夾持器具已略去).
①使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_____轉(zhuǎn)移到_____中.
②反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是_____(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有顏色變化的是
A.葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱
B.淀粉溶液中加入碘酒
C.雞蛋清中加入濃硝酸
D.淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng):2HIH2+I2(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)物的濃度由0.1mol/L降到0.06mol/L需要20s,那么由0.06mol/L降到0.036mol/L所需時(shí)間為( )
A.等于10 s
B.等于12 s
C.大于12 s
D.小于12 s
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如圖所示:下列說(shuō)法中正確的是( )
A.30~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min時(shí)降低溫度,40 min時(shí)升高溫度
D.8 min前A的反應(yīng)速率為0.08 molL﹣1min﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組利用丙酮的溴代反應(yīng)(CH3COCH3+Br2CH3COCH2Br+HBr)來(lái)研究反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系。反應(yīng)速率 v(Br2) 通過(guò)測(cè)定溴的顏色消失所需的時(shí)間來(lái)確定。在一定溫度下,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 初始濃度c/mol·L-1 | 溴顏色消失所需時(shí)間t/s | ||
CH3COCH3 | HCl | Br2 | ||
① | 0.80 | 0.20 | 0.0010 | 290 |
② | 1.60 | 0.20 | 0.0010 | 145 |
③ | 0.80 | 0.40 | 0.0010 | 145 |
④ | 0.80 | 0.20 | 0.0020 | 580 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論不正確的是( )
A.增大c(CH3COCH3),v(Br2)增大
B.實(shí)驗(yàn)②和③的v(Br2)相等
C.增大c(HCl),v(Br2)增大
D.增大c(Br2),v(Br2)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些氣體具有的特征:a.有刺激性氣味;b.可與水反應(yīng)使溶液呈酸性;c.能使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)。下列各氣體均符合以上全部特征的是( )
A.NO2、SO2B.NH3、NO2C.NO2、Cl2D.Cl2、SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4NH3·H2OAlO2-+4NH4++2H2O
B. 澄清石灰水與少量蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-CaCO3↓+H2O
C. 碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O
D. 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-
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