【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 石油的裂化、裂解、煤的干餾都是化學(xué)變化，而煤的氣化與液化是物理變化

B. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)

C. 太陽(yáng)能光伏板直接利用太陽(yáng)能發(fā)電，實(shí)現(xiàn)了能量的光-電轉(zhuǎn)換

D. 氫氣是一種清潔高效可再生能源

【答案】A

【解析】A項(xiàng)，石油的裂化、裂解、煤的干餾、煤的氣化與液化都是化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，有的反應(yīng)，加熱只是起到引發(fā)反應(yīng)開(kāi)始的作用，故B正確；C項(xiàng)，太陽(yáng)能電池是借助能產(chǎn)生光伏效應(yīng)的材料，將光能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，故C正確；D項(xiàng)，氫氣燃燒后只生成水，無(wú)污染，所以清潔，與其它燃料相比，同質(zhì)量下氫氣燃燒所釋放的熱量多，所以高效，氫氣可以通過(guò)水來(lái)進(jìn)行獲得，所以可再生，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離NaCl和BaCl2兩種固體混合物，回答下列問(wèn)題：

供選試劑：Na 2CO3溶液、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

（1）操作②的名稱(chēng)是______________。

（2）試劑a是________(填化學(xué)式，下同)，試劑b是____________，固體B是________。

（3）加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________________。

（4）簡(jiǎn)述操作③洗滌沉淀的操作步驟_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：①CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l) ΔH1＝Q1

②H2(g)＋O2(g)===H2O(g) ΔH2＝Q2

③H2(g)＋O2(g)===H2O(l) ΔH3＝Q3

常溫下取體積比為4∶1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2 L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)經(jīng)完全燃燒恢復(fù)到常溫，放出的熱量為

A．0.4Q1＋0.05Q2 B．0.4Q1＋0.1Q2

C．0.4Q1＋0.05Q3 D．0.4Q1＋0.1Q3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在沒(méi)有通風(fēng)裝置時(shí)制取并且收集氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖，圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾。

（1）燒杯中盛放的液體是_____，水槽中盛放的液體是______。

（2）寫(xiě)出制取氯氣的化學(xué)方程式：____________________。

（3）將8.7gMnO2與含HCl的質(zhì)量為14.6g的濃鹽酸共熱制Cl2，甲同學(xué)認(rèn)為可制得Cl27.1g，乙同學(xué)認(rèn)為制得Cl2的質(zhì)量小于7.1g，你認(rèn)為________（填“甲”或“乙”）同學(xué)正確，原因是______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)，試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為 ______ molL-1．

（2）取用任意體積的該鹽酸時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是______ ．

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量

B．溶液的濃度

C．溶液中Cl-的數(shù)目

D．溶液的密度

（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次并在操作步驟空白處填上適當(dāng)儀器名稱(chēng)） ______ ．

A．用30mL水洗滌 ______ 2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用 ______ 加水，使溶液凹液面恰好與刻度線(xiàn)相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線(xiàn)1～2cm處

（4）在配制過(guò)程中，下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響？（在括 號(hào)內(nèi)填“偏大”，“偏小”，或“無(wú)影響”）

a．用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀(guān)察凹液面 ______

b．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水 ______ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)試管中都裝有5mL0.1mol·L-1Na2S2O3溶液，分別在不同溫度下加入0.1mol·L-1硫酸和一定量水，最先出現(xiàn)渾濁的是

A.20℃，5 mL硫酸，2 mL水B.20℃，4 mL硫酸，3 mL水

C.30℃，4 mL硫酸，3 mL水D.30℃，5 mL硫酸，2 mL水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中物質(zhì)的分類(lèi)組合完全正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

強(qiáng)電解質(zhì)

KNO3

H2SO4

BaSO4

HClO4

弱電解質(zhì)

HF

CaCO3

HClO

NH3

非電解質(zhì)

SO2

金屬Al

H2O

C2H5OH

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的PH3和H2的混合氣體，依次通過(guò)兩支加熱的硬質(zhì)玻璃管，第一支裝有足量的銅屑，第二支裝有足量的CuO，第一支玻璃管中因發(fā)生反應(yīng)：2PH3+3CuCu3P2+3H2而增重4.96g；第二支玻璃管反應(yīng)后質(zhì)量減輕了5.76g；試求：原混合氣體中PH3與H2的體積比為__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹(shù)中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. X、Y和Z均能使溴水褪色

B. X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2

C. Y既能發(fā)生取代反應(yīng)，也能發(fā)生加成反應(yīng)

D. Y可作加聚反應(yīng)單體，X可作縮聚反應(yīng)單體

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