含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料——光導(dǎo)纖維,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D。
(1)在元素周期表中,A位于 族,與A同族但相對原子質(zhì)量比A小的元素B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,A與B在原子的電子層結(jié)構(gòu)上的相同點是 。
(2)易與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)將C與純堿混合高溫熔融時也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成D,同時還生成B的最高價氧化物E;將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F。
①寫出生成D和F的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
②要將純堿高溫熔化,下列坩堝中可選用的是 。
A.普通玻璃坩堝 B.石英玻璃坩堝
C.氧化鋁坩鍋 D.鐵坩鍋
(4)100 g C與石灰石的混合物充分反應(yīng)后,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L,100 g混合物中石灰石的質(zhì)量分數(shù)是 。
(1)ⅣA 最外層均有4個電子,最內(nèi)層均有2個電子
(2)氫氟酸 SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
(3)①SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑,
Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓
②D (4)50%
【解析】(1)A元素單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料,含A元素的某化合物是制造光導(dǎo)纖維的原料,可知A為硅元素,C為SiO2,D為Na2SiO3。比硅相對原子質(zhì)量小的同族元素B為碳。
(2)C為SiO2,能與SiO2反應(yīng)的酸只有氫氟酸。
(3)SiO2與Na2CO3高溫下反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,含SiO2的材料(普通玻璃、石英玻璃)以及Al2O3等都能與Na2CO3在高溫下反應(yīng),故不能用以上材質(zhì)的坩堝熔融Na2CO3。
(4)若SiO2恰好完全反應(yīng)或過量,與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式只有一個,即CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑。若CaCO3過量,除發(fā)生上述反應(yīng)外,還會發(fā)生反應(yīng):
CaCO3CaO+CO2↑?傊CaCO3的多少決定了CO2的產(chǎn)量,可通過以下關(guān)系列式求【解析】
CaCO3 ~ CO2
100 g 22.4 L
m(CaCO3) 11.2 L
m(CaCO3)=50 g
混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù):×100%=50%。
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下表是元素周期表主族元素的一部分,短周期元素X的最高正化合價是+5,Y的單質(zhì)
可在空氣中燃燒。
W | X | Y |
|
| Z |
請回答下列問題:
(1)Z的元素符號是 ,寫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖: 。
(2)W的最高價氧化物不溶于水,但能溶于燒堿溶液,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)探究同主族元素性質(zhì)的一些共同規(guī)律,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。在下表中列出對H2ZO3各種不同化學(xué)性質(zhì)的推測,舉例并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式(化學(xué)方程式中Z用元素符號表示)
編號 | 性質(zhì)推測 | 化學(xué)方程式 |
示例 | 氧化性 | H2ZO3+4HI=Z↓+2I2+3H2O |
1 |
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2 |
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(4)由C、O和Y三種元素組成的化合物COY中,所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)。寫出該化合物的電子式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某待測溶液中可能含有SO42-、SO32-、CO32-、HCO3-、NO3-、Cl-、Br-中的若干種及一種常見金屬陽離子(Mn+),現(xiàn)進行如下實驗(每次實驗所用試劑均是足量的,鑒定中某些成分可能沒有給出)。
請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述框圖信息填寫下表(不能確定的不填)。
| 肯定存在的離子 | 肯定沒有的離子 | 沉淀D | |
化學(xué)式或離子符號 |
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(2)待測溶液中是否有SO32-、SO42- 。若氣體D遇空氣變紅色,則生成沉淀D時肯定發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 ,形成沉淀B時反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)若Mn+為常見金屬陽離子且原子序數(shù)不大于20,則要確定它具體是何種離子的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質(zhì)的量變化如圖所示。有關(guān)說法不正確的是( )
A.線段BC代表Fe3+物質(zhì)的量的變化情況
B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol/L
C.當(dāng)通入Cl2 2 mol時,溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中n(Fe2+)∶n(I-)∶n(Br-)=2∶1∶3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )
A.Cl2中混有少量HCl:通過盛有硝酸銀溶液的洗氣瓶
B.Cl2中混有少量水蒸氣:通過足量濃硫酸,收集氣體
C.Cl2中混有少量HCl:通過堿石灰后收集氣體
D.HCl中混有少量Cl2:通入氫氣光照
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2體積(V)的關(guān)系正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種(Cu
的相對原子質(zhì)量按63.5計)。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答下列問題:
已知xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O
①實驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):
(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l);
②稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為________g,化學(xué)式為________。
(2)某同學(xué)以氮氣代替氫氣,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認為是否可行?請說明理由_________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙為單質(zhì),丙、丁為化合物,它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)若甲、乙均為非金屬,丙為氧化物,則:
①乙為氧化產(chǎn)物時,乙可能是________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式),按照元素周期表推測,此時反應(yīng)物甲可能是________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式);
②乙為還原產(chǎn)物時,丁所屬的物質(zhì)類別是________。
(2)若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為我國古代濕法冶煉金屬乙的原理,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為高溫火法冶煉金屬乙的原理,且同時生成的丁是一種有刺激性氣味的氣體,則丙可能為________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練2-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
取一定量的酸性KMnO4溶液依次進行下列實驗,有關(guān)現(xiàn)象記錄如下:
①滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生;
②再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色;
③最后通入足量的SO2氣體。
請回答下列問題:
(1)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強到弱的順序為____________________;
(2)實驗③中的現(xiàn)象為_____________________________________________________;
(3)實驗①、②中反應(yīng)的離子方程式分別是__________、________。
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