【題目】下列物質(zhì)中摩爾質(zhì)量最大的是( )

A. 16g CH4 B. 9mLH2O C. 11.2LO2(標況) D. 0.8molH2SO4

【答案】D

【解析】摩爾質(zhì)量如果用g/mol作單位，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量、體積沒有關(guān)系，則四個選項中物質(zhì)的摩爾質(zhì)量分別是（g/mol）16、18、32、98，所以摩爾質(zhì)量最大的是硫酸，答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（ ）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ．
（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類型為 ．
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（4）反應(yīng)①～③中，原子的理論利用率為100%，符合綠色化學(xué)要求的是（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的濃度關(guān)系正確的是（ ）
A.c（NH ）相等的（NH4）2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液：c（NH4HSO4）＞c[（NH4）2SO4]＞c（NH4Cl）
B.等物質(zhì)的量的NaClO、NaHCO3混合溶液：c（HClO）+c（ClO﹣）=c（HCO ）+c（H2CO3）+c（CO ）
C.向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，得到的酸性混合溶液：c（Na+）＞c（CH3COO﹣）＞c（H+）＞c（OH﹣）
D.某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液中：c（H+）+c（Na+）=c（OH﹣）+c（HA﹣）+c（A2﹣）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣嚴重影響人們的生活，其中氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾天氣的主要原因之一．消除氮氧化物和硫氧化物有多種方法．可用活性炭還原法可以處理氮氧化物．某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO，發(fā)生反應(yīng)：C（s）+2NO（g）═N2（g）+CO2（g）△H=QkJmol﹣1 ． 在T1℃時，反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下：

時間（min）
濃度（molL﹣1）

0

10

20

30

40

50

NO

1.00

0.58

0.40

0.40

0.48

0.48

N2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

CO2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

0～10min內(nèi)，CO2的平均反應(yīng)速率v（CO2）= ， 反應(yīng)進行到30min時，NO 的轉(zhuǎn)化率= ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能發(fā)生取代反應(yīng)的是（ ）
A.乙烯
B.甲烷
C.乙炔
D.乙醛

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于天然高分子化合物的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.纖維素
D.油脂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表對某些反應(yīng)方程式的評價合理的是（ ）

編號

離子方程式或電極反應(yīng)式

評價

A

次氯酸鈣溶液中通入足量SO2

Ca2++ClO﹣+SO2+H2O=CaSO4+Cl﹣+2H+

正確

B

硫酸鐵溶液與氫氧化鋇溶液混合

Fe3++SO +Ba2++3OH﹣=Fe（OH）3↓+BaSO4↓

正確

C

醋酸銨溶于水

CH3COO﹣+NH +H2OCH3COOH+NH3H2O

錯誤，陰離子水解相互促進，應(yīng)該用“=”號

D

用惰性電極電解氯化銅和氯化鈉的混合溶液一段時間

陰極：2Cu2++4e﹣=2Cu
陽極：4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑

錯誤，該陰陽兩極反應(yīng)不可能同時發(fā)生


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組擬制備氯氣并驗證其一系列性質(zhì)．Ⅰ．【查閱資料】
①當溴水濃度較小時，溶液顏色與氯水相似也呈黃色．
②硫代硫酸鈉溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑．
（1）Ⅱ．【性質(zhì)驗證】實驗裝置如圖1所示（省略夾持裝置）

實驗步驟：
a.檢查裝置氣密性，按圖2加入試劑．儀器a的名稱是；裝置CⅡ處加的試劑可以是（選填下列字母編號）．
A．堿石灰 B．硅膠 C．濃硫酸 D．無水氯化鈣
b.裝置B的作用有 ．
c.寫出裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式： ．
（2）Ⅲ．【探究與反思】a.圖1中設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性，有同學(xué)認為該設(shè)計不能達到實驗?zāi)康�，其理由�?/span> ． 該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為實驗操作步驟如下：
①打開彈簧夾，緩緩?fù)ㄈ肼葰?/span>
②當a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾．
③當a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r，停止通氯氣．
④ ．
b.設(shè)計步驟③的實驗思想是 ．
c.步驟④的操作是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成環(huán)是有機合成的重要環(huán)節(jié)．如反應(yīng)①化合物（Ⅰ）可由（Ⅲ）合成：


（1）（Ⅰ）的分子式為 ， 1mol（Ⅰ）最多能與molH2發(fā)生加成反應(yīng)．
（2）寫出（Ⅳ）→A的化學(xué)方程式 ．
（3）酸性條件下，化合物B能發(fā)生聚合反應(yīng)，化學(xué)方程式為 ．
（4）化合物B→（Ⅴ）的反應(yīng)類型為 ．
（5）（Ⅲ）與（Ⅱ）也能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，生成含兩個六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為（任寫一種）
（6）下列物質(zhì)與（Ⅴ）互為同分異構(gòu)體的是（填序號）

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