【題目】在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的鋁球和鐵球,此時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在溶液質(zhì)量相等的稀燒堿溶液和硫酸銅溶液中一段時間,如圖所示。下列說法正確的是(  )

A.鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,且有白色沉淀生成,杠桿不平衡
B.鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,溶液澄清;鐵球表面有紅色物質(zhì)析出,溶液藍(lán)色變淺,杠桿右邊下沉
C.反應(yīng)后去掉兩燒杯,杠桿仍平衡
D.右邊球上出現(xiàn)紅色,左邊溶液的c(OH)增大

【答案】B
【解析】A.左燒杯中發(fā)生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,不生成沉淀,A不符合題意;
B.左燒杯中發(fā)生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,右燒杯中發(fā)生Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 , 觀察到鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,溶液澄清,而鐵球表面有紅色物質(zhì)析出,溶液藍(lán)色變淺,由反應(yīng)可知左燒杯中Al的質(zhì)量變小,右燒杯中Fe球上生成Cu質(zhì)量變大,杠桿右邊下沉,B符合題意;
C.由選項(xiàng)B的分析可知,反應(yīng)后去掉兩燒杯,杠桿不能平衡,C不符合題意;
D.右邊球上生成Cu,則出現(xiàn)紅色,而左邊溶液中消耗NaOH,則c(OH-)減小,D不符合題意;
故答案為:B
左燒杯發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,右燒杯發(fā)生反應(yīng):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的方程式進(jìn)行計(jì)算、分析選項(xiàng)即可。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于鹽酸的敘述正確的是

A.鹽酸是純凈物B.鹽酸是電解質(zhì)

C.鹽酸是分散系D.1L 1mol/L 鹽酸中含有HCl分子數(shù)為 1NA

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【題目】工業(yè)制硫酸中一步重要的反應(yīng)是:SO2在400~500℃的條件下進(jìn)行催化氧化:2SO2+O2 2SO3 , 其正反應(yīng)為放熱反應(yīng).如果該反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的,下述有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
B.在上述條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時容器中存在SO2、O2、SO3三種物質(zhì)
C.生產(chǎn)中一定要不斷提供熱量,使溫度達(dá)到400~500℃
D.達(dá)到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度可能相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 (   )

A.物質(zhì)的量可理解為物質(zhì)的質(zhì)量

B.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的粒子數(shù)目

C.物質(zhì)的量是度量物質(zhì)所含微觀粒子多少的一個物理量

D.物質(zhì)的量的單位——摩爾,只適用于分子、原子和離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的兩塊鈉,第一塊在足量氧氣中加熱,第二塊在足量氧氣(常溫)中充分反應(yīng),則下列說法正確的是(  )
A.第一塊鈉失去電子多
B.兩塊鈉失去電子一樣多
C.第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量最大
D.第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物在空氣中更穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)淀粉和纖維素的說法中,正確的是

A. 二者互為同系物B. 二者都是多糖C. 淀粉能水解,纖維素不能水解D. 二者互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是產(chǎn)生和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置最適合于( )

A.用濃硝酸和Cu反應(yīng)制取NO2
B.用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2
C.用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)制取NH3
D.用H2O2溶液和MnO2反應(yīng)制取O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)儀器用途的說法正確的是 (  )

A. 試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱

B. 使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出時,用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角

C. 區(qū)別NaClNa2SO4時常用到膠頭滴管、試管

D. 漏斗不可用于過濾溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列組合中不符合該關(guān)系的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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