海帶中碘元素的檢驗可經(jīng)過以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是

A．將干海帶剪碎后灼燒灰化，選用①、②和⑨

B．將海帶灰加入蒸餾水?dāng)嚢柚蠓校x用④、⑥和⑦

C．過濾得到的濾液，選用④、⑤和⑦

D．檢驗濾液中的I-，選用③、⑧和⑩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)＋B(g)3C(g)，若反應(yīng)開始

時充入2 mol A和2 mol B，達(dá)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為a%。其他條件不變時，若按下列四種配比作為起始物質(zhì)，平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是(　　)

A．1 mol B和3 mol C

B．2 mol A、1mol B和1 mol He(不參加反應(yīng))

C．1 mol B和1 mol C

D．2 mol A、3mol B和3 mol C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同的是 (   )

① 過濾       ② 蒸發(fā)       ③ 溶解       ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A．①和②       B．①和④     C．③和④       D．①和③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol，向其中逐滴滴加1mol/L的NaOH溶液至過量，下列關(guān)系圖正確的是 （     ）                      

 


            A                                   B

 


            C                                   D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


近期我國合成多種元素的新同位素，其中一種是（鉿），它的中子數(shù)和電子數(shù)之差是

 A．41　      B．72        C．113　　     D．185

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


焦炭是工業(yè)生產(chǎn)中的重要還原劑和燃料，活性炭用于生活和實驗室中通過吸附作用除去有害氣體或有毒物質(zhì)。它們的化學(xué)成分都可以看成是碳單質(zhì)。

（1）紅熱的焦炭投入濃硝酸中，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                 ；

（2）將一定條件下的高錳酸鉀溶液與活性炭混合，可發(fā)生如下反應(yīng)（未配平）     MnO­4-+    C+      H2O——     MnO­2+       ①  +CO32-，則 ① 處應(yīng)該填入的微粒化學(xué)式為          ；

（3）PbO俗稱密陀僧或鉛黃，將黃色粉末狀PbO和足量活性炭充分混合，平鋪在反應(yīng)管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按圖連接儀器。實驗開始時緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，過一段時間后，加熱反應(yīng)管a，觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，并有熔融物生成。同時，b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通氮?dú)猓敝练磻?yīng)管冷卻。此時，管中的熔融物凝固成銀白色金屬。

寫出反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


反應(yīng)CH3OH(l)＋NH3(g)===CH3NH2(g)＋H2O(g)在某溫度自發(fā)向右進(jìn)行，若反應(yīng)的|ΔH|＝17 kJ·mol－1，|ΔH－TΔS|＝17 kJ·mol－1，則下列正確的是(　　)

A．ΔH>0，ΔH－TΔS<0                 B．ΔH<0，ΔH－TΔS>0

C．ΔH>0，ΔH－TΔS>0                 D．ΔH<0，ΔH－TΔS<0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知反應(yīng)：2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng)，為了探究溫度對化學(xué)平衡的影響，有人做了如下實驗：把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個連通的燒瓶里，然后用夾子夾住橡皮管，把兩燒瓶分別浸入兩個分別盛有500 mL 6 mol·L－1的HCl溶液和盛有500 mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同)。

該實驗用兩個經(jīng)導(dǎo)管連通的燒瓶，其設(shè)計意圖是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

向燒杯甲的溶液中放入125 g NaOH固體，同時向燒杯乙中放入125 g硝酸銨晶體，攪拌使之溶解。甲燒瓶內(nèi)氣體的顏色將____________，原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

乙燒瓶內(nèi)氣體的顏色將__________，原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

該實驗欲得出的結(jié)論是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為該實驗的設(shè)計并不完全科學(xué)，他指出此時影響化學(xué)平衡的因素不止一個，你認(rèn)為他所指的另一個因素是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是(    )

A．2H2O2  MnO2  2H2O + O2↑    

B．NH4Cl  △  NH3↑ + HCl↑

C．2Al + Fe2O3  高溫  2Fe + Al2O3  

D．Cu + 2H2SO4(濃)  △  CuSO4 + SO2↑ + 2H2O

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