【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A．“滴水石穿、繩鋸木斷”不涉及化學(xué)變化

B．明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理不相同

C．氟利昂作制冷劑會(huì)加劇霧霾天氣的形成

D．汽車尾氣中含有的氮氧化物，是汽油不完全燃燒造成的

【答案】B

【解析】

試題分析：A、“滴水石穿”涉及的化學(xué)反應(yīng)為CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2，錯(cuò)誤；B、明礬凈水的原理是明礬溶于水產(chǎn)生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體，吸附水中懸浮的雜質(zhì)，而“84”消毒液消毒的原理是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性來(lái)殺菌、消毒，正確；C、氟利昂作制冷劑會(huì)破壞臭氧層，錯(cuò)誤；D、汽車尾氣中含有的氮氧化物，是空氣中的氮?dú)夂脱鯕庠谄字械母邷丨h(huán)境下生成，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)非金屬元素說(shuō)法正確的是

A．二氧化氯具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒

B．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

C．液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱，可用作制冷劑

D．硅是重要的半導(dǎo)體材料，常用于制作光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．鉛蓄電池是二次電池

B．堿性鋅錳電池不是一次電池

C．一般化學(xué)電池的活性物質(zhì)儲(chǔ)存在電池內(nèi)部，限制了電池容量

D．二次電池又叫蓄電池，它放電后可以再充電使活性物質(zhì)獲得再生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)把4.48 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某有機(jī)物蒸氣在O2中充分燃燒，然后讓產(chǎn)物依次通過(guò)裝有無(wú)水CuSO4的干燥管、盛有濃H2SO4的洗氣瓶和盛有含0.8 mol Ca(OH)2的澄清石灰水的燒杯，如圖所示：

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)無(wú)水CuSO4變藍(lán)，干燥管和洗氣瓶共增重18 g，澄清石灰水變渾濁后又恰好變澄清。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）O2要過(guò)量的原因是： 、______________________、______________________。

（2）若該有機(jī)物只含C、H兩種元素，且不含任何官能團(tuán)，也不含脂環(huán)，則該有機(jī)物的分子式為_______，它可能屬于_______(填序號(hào))。

A．烷烴 B．苯的同系物 C．芳香烴 D．烴的衍生物

該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為： 。

（3）若該有機(jī)物分子中含有一個(gè)氧原子，則它可能是哪幾類物質(zhì)？請(qǐng)各舉一例，填寫于下表中：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，PbCl2(s)在不同濃度鹽酸中的最大溶解量(單位：g·L－1)如右圖所示。下列敘述正確的是

A．鹽酸濃度越大，Ksp(PbCl2)越大

B．PbCl2能與一定濃度的鹽酸反應(yīng)

C．x、y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中c(Pb2+)相等

D．往含Pb2+的溶液中加入過(guò)量濃鹽酸，可將Pb2+完全轉(zhuǎn)化為PbCl2(s)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 “摩爾鹽”[（NH4）2Fe（SO4）2·6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑。已知：摩爾鹽隔絕空氣加熱至500 ℃時(shí)可完全分解。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

（1）【提出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況：

A．Fe2O3 SO2 NH3 H2O

B．FeO SO3 NH3 H2O

C．FeO SO2 NH3 H2O

D．Fe2O3 SO3 SO2 NH3 H2O

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定________不成立（填序號(hào)）。

（2）【藥品驗(yàn)純】甲同學(xué)提出可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和________溶液檢驗(yàn)出“摩爾鹽”中的三種離子；取一定量的“摩爾鹽”配成溶液，取少量溶液置于試管中，向其中滴加________（填試劑名稱和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì)。

（3）【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中，加熱至分解完全后打開(kāi)K，再通入N2，目的是____________________。

②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色，B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________。

③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解，再滴入KMnO4稀溶液，不褪色證明產(chǎn)物不含______________________。

（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思】通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和認(rèn)真反思，上述（1）猜想中一定正確的是________（填序號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】［化學(xué)—選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)］

鐵觸媒是重要的催化劑，CO易與鐵觸媒作用導(dǎo)致其失去催化活性：Fe+5CO=Fe(CO)5；除去CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為：[Cu(NH3)2]OOCCH3+CO+NH3=[Cu(NH3)3(CO)]OOCCH3。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C、N、O的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span> ，基態(tài)Fe原子的價(jià)電子排布式為 。

（2）Fe(CO)5又名羰基鐵，常溫下為黃色油狀液體，則Fe(CO)5的晶體類型是 ，F(xiàn)e(CO)5在空氣中燃燒后剩余固體呈紅棕色，其化學(xué)方程式為 。

（3）配合物[Cu(NH3)2]OOCCH3中碳原子的雜化類型是 ，配體中提供孤對(duì)電子的原子是 。

（4）用[Cu(NH3)2]OOCCH3除去CO的反應(yīng)中，肯定有 形成。

a．離子鍵 b．配位鍵 c．非極性鍵 d．б鍵

（5）單質(zhì)鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式，晶胞分別如圖所示，面心立方晶胞和體心立方晶胞中實(shí)際含有的鐵原子個(gè)數(shù)之比為 ，面心立方堆積與體心立方堆積的兩種鐵晶體的密度之比為 (寫出已化簡(jiǎn)的比例式即可)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W、R是短周期元素，原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2，Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20，W和R是同周期相鄰元素，Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。

請(qǐng)同答下列問(wèn)題：

（1）元素W在周期表中的位置是________，XR2的電子式為____。

（2）單質(zhì)X和元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。Y、W的氫化物沸點(diǎn)高的是_______（寫化學(xué)式），原因是___________________。

（3）Y和Z組成的化合物ZY，被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY，其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1：3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素的同位素，它的氯化物XCl2 2.22g 溶于水配成溶液后，加入1molL-1的AgNO3 溶液40 mL恰好完全反應(yīng)。若這種同位素原子核內(nèi)有20個(gè)中子，求：

（1）X元素在周期表中的位置是_____________；

（2）寫出XCl2的電子式_________________；

（3）把X的單質(zhì)放入水中，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

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