某種氣態(tài)烷烴和炔烴的1 L混合氣體，完全燃燒生成1.4 L CO2和1

.6 L水蒸氣（體積均在相同狀況下測得)，該混合物是（    )

A.乙烷，乙炔       B.甲烷，乙炔         C.甲烷，丙炔        D.乙烷，丙炔

B


解析:

混合烴的平均分子式為C1.4H3.2，由平均碳原子數(shù)可知一定有甲烷，由平均氫原子數(shù)可知一定有乙炔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

大量排放CO2會加重溫室效應(yīng)，影響地球大氣環(huán)境．為減少CO2對環(huán)境的影響，世界各國在限制其排放量的同時加強(qiáng)了對CO2創(chuàng)新利用的研究，如致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究，把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)，如甲醇、CH4、汽油 等．
I．目前，用超臨界CO2（其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間）代替氟利昂作致冷劑已經(jīng)成為一種趨勢，這一做法的積極意義在于
 
．
II．有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：
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（1）吸收池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（2）在合成塔中，若有4.4kgCO2與足量H2恰好完全反應(yīng)，可放出4947kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（3）控制不同的反應(yīng)條件，CO2和H2反應(yīng)還可以得到其它有機(jī)物．如將CO2和H2以1：4的體積比混合，在適當(dāng)條件下反應(yīng)，可獲得重要能源CH4：CO2+4H2=CH4+2H2O；如將CO2和H2以1：3的體積比混合，還可生成某種重要的化工原料和水，該化工原料可能是
 
．
A．烷烴        B．烯烴         C．炔烴          D．芳香烴
（4）已知在443～473K時，用鈷（Co）作催化劑可使CO2和H2生成C5～C8的烷烴，這是人工合成汽油的方法之一．要達(dá)到汽油的要求，CO2和H2體積比的取值范圍應(yīng)是
 
．
Ⅲ．若在一密閉恒容容器中充入CO2和H2的物質(zhì)的量分別為1mol和3mol，發(fā)生反應(yīng)得到CH3OH（g）和H2O（g）．測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖所示：
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（1）從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=
 
mol/（L?min）．
（2）下列措施中能使n（CH3OH）/n（CO2）增大的是
 
．
A．升高溫度                    B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大 
C．將H2O（g）從體系中分離       D．再充入1mol CO2和3mol H2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某種氣態(tài)烷烴和炔烴的1 L混合氣體，完全燃燒生成1.4 L CO2和1.6 L水蒸氣(體積均在相同狀況下測得)，該混合物是(    )

A.乙烷，乙炔              B.甲烷，乙炔            C.甲烷，丙炔          D.乙烷，丙炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫下，將10 mL某種氣態(tài)烴A和80 mL氧氣（過量）混合，點(diǎn)燃使其充分燃燒后，恢復(fù)到原狀況時，殘留的氣體體積為65 mL。試填寫下列各空：

（1）若A為烷烴，則分子式為__________。?

（2）若A為烯烴，則分子式為__________。?

（3）若A為炔烴，則分子式為__________。?

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某種氣態(tài)烷烴和炔烴的1 L混合氣體，完全燃燒生成1.4 L CO2和1.6 L水蒸氣(體積均在相同狀況下測得)，該混合物是(    )

A.乙烷，乙炔         B.甲烷，乙炔            C.甲烷，丙炔         D.乙烷，丙炔

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