7．分子式為C3H8O且可與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A．2種B．3種C．4種D．8種

分析 分子式為C3H8O的有機物，能與金屬鈉反應放出氫氣，說明分子中含有-OH，該物質(zhì)為丙醇，根據(jù)丙烷中等效氫判斷符合條件異構(gòu)體數(shù)目．

解答 解：分子式為C3H8O的有機物，能與金屬鈉反應放出氫氣，說明分子中含有-OH，該物質(zhì)為丙醇，丙烷中有2種化學環(huán)境不同的H原子，故丙醇有2種結(jié)構(gòu)：1-丙醇、2-丙醇，故選A．

點評 本題考查有機物的異構(gòu)現(xiàn)象，為高頻考點，把握醇的性質(zhì)及丙烷中H的種類為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意醇看成羥基取代烷烴中的H，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．對于某些離子的檢驗及結(jié)論一定正確的是（　�。�
A．加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，一定有Ag+或SO42-
B．加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，一定有Cl-或CO32-
C．加入Ba（NO3）2和稀硝酸仍然有白色沉淀，一定有SO42-
D．加入鹽酸酸化，無現(xiàn)象，再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，一定有SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

18．某校化學課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實驗，如圖Ⅰ～Ⅳ所示．

①只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗，能夠達到實驗目的是（填裝置序號）Ⅱ．
②圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì)，其都能發(fā)生的反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O；與實驗Ⅲ相比，實驗Ⅳ的優(yōu)點是操作簡便．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．元素性質(zhì)呈周期性變化的決定因素是（　　）
A．元素相對原子質(zhì)量依次遞增
B．元素的最高正化合價呈周期性變化
C．元素原子最外層電子排布呈周期性變化
D．元素金屬性呈周期性變化

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．以下物質(zhì)；（1）溴乙烷；（2）苯；（3）聚氯乙烯；（4）裂化汽油；（5）聚1，3-丁二烯；（6）乙二醇；（7）鄰二甲苯（8）亞硫酸氫鈉；既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因發(fā)生化學反應而褪色的有（　　）
A．3種B．4種C．5種D．6種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．化學是一門實用性很強的科學，與社會、環(huán)境等密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（　�。�
A．用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料，能減少白色污染及其危害
B．用含橙色酸性重鉻酸鉀的儀器檢驗酒駕，利用了乙醇的揮發(fā)性和還原性
C．浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果
D．“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

19．將一定質(zhì)量的乙炔（化學式為C2H2）和氧氣放在密閉的容器中點燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)乙炔氧氣水二氧化碳M
反應前質(zhì)量/g5.214.40.400
反應后質(zhì)量/g004.0m2.8
該反應的化學方程式為4C2H2+9O2$\stackrel{點燃}{→}$4H2O+6CO2+2CO；若要使燃燒后無M生成，則需要氧氣的質(zhì)量為1.6g．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．常溫下，下列各溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　　）
A．某物質(zhì)的溶液pH＜7，則該物質(zhì)一定是酸或強酸弱堿鹽
B．AgCl在同濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同
C．pH=4的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中，c（Na+）＜c（CH3COO-）
D．將pH=6的H2SO4稀釋1000倍后，c（H+）=2 c（SO42-）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A．雪白、漂亮的“白木耳”可能是在用硫磺熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致
B．鋁鹽、鐵鹽凈水原理與氯氣凈水原理相同
C．綠色化學的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
D．硅膠可用作食品干燥劑和催化劑的載體

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