水是生命之源,也是化學(xué)反應(yīng)中的主角.試回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.A、B、C均是短周期元素組成的三種中學(xué)中常見的有色物質(zhì),摩爾質(zhì)量依次增大,他們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,請(qǐng)寫出A、B、C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)A+H2O
 

(2)B+H2O
 
 
(3)C+H2O
 

Ⅱ.已知X和Y分別是短周期兩種同族元素形成的單質(zhì),W、V是化合物,它們有如下變化關(guān)系:W+X→Y+V,試寫出符合題意,且滿足下列關(guān)系的化學(xué)方程式:
(1)W是H2O
 

(2)V是H2O
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:I.A、B、C均是短周期元素組成的三種中學(xué)中常見的有色物質(zhì),摩爾質(zhì)量依次增大,他們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,它們分別為NO2、Cl2和Na2O2,
NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO;
Cl2和水反應(yīng)生成HCl、HClO;
Na2O2和水反應(yīng)生成NaOH和氧氣;
II.根據(jù)題目給出的流程圖和信息:根據(jù)X+W→Y+V可知,此反應(yīng)是置換反應(yīng),若W是H2O,那么X是Na,Y是H2,Na和H2是同族單質(zhì),即Na和H2O反應(yīng)生成NaOH鈉和H2,若V是H2O,S和O屬于同組元素,那么H2S氣體和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O和S.
解答: 解:I.A、B、C均是短周期元素組成的三種中學(xué)中常見的有色物質(zhì),摩爾質(zhì)量依次增大,他們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,它們分別為NO2、Cl2和Na2O2
(1)NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO,反應(yīng)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)Cl2和水反應(yīng)生成HCl、HClO,反應(yīng)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,
故答案為:Cl2+H2O=HCl+HClO;
(3)Na2O2和水反應(yīng)生成NaOH和氧氣,反應(yīng)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
II.根據(jù)題目給出的流程圖和信息:根據(jù)X+W→Y+V可知,此反應(yīng)是置換反應(yīng),若W是H2O,那么X是Na,Y是H2,Na和H2是同族單質(zhì),即Na和H2O反應(yīng)生成NaOH鈉和H2,若V是H2O,S和O屬于同組元素,那么H2S氣體和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O和S,
(1)Na和水反應(yīng)生成NaOH和H2,反應(yīng)的方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;
(2)若V是H2O,S和O屬于同組元素,那么H2S氣體和O2在點(diǎn)燃的條件下生成H2O和S,反應(yīng)的方程式為O2+2H2S
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+2S↓,故答案為:O2+2H2S
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+2S↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,采用比較法進(jìn)行考查,側(cè)重于考查學(xué)生分析能力、知識(shí)總結(jié)歸納能力,注意元素化合物知識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)的積累,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿斯巴甜()可用于配制適用于糖尿病、高血壓、肥胖癥、心血管癥的低糖、低熱量的保健食品,下面是阿斯巴甜的一種合成路線

回答下列問(wèn)題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)①的反應(yīng)類型為
 
、③的反應(yīng)類型為
 

(3)阿斯巴甜在酸性條件下完全水解生成
 
種有機(jī)物,G的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一瓶14%的KOH溶液,加熱蒸發(fā)掉100g水后,變?yōu)?8%的KOH溶液80mL(蒸發(fā)過(guò)程中無(wú)溶質(zhì)析出),這80mL溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、5mol/L
B、6mol/L
C、6.25mol/L
D、6.75mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)是電解質(zhì)的有
 
,是非電解質(zhì)的有
 
,在本題指定狀態(tài)下能導(dǎo)電的有
 
.(以上各空均填序號(hào))
①CO2、②液態(tài)HCl、③稀硝酸、④Al2(SO43晶體、⑤NH3、⑥熔融KOH、⑦單質(zhì)鐵、⑧乙醇.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑不正確的是( 。
A、一氧化碳?xì)怏w中雜有二氧化碳?xì)怏w:用氫氧化鈉溶液
B、FeCl2溶液中混有FeCl3:用過(guò)量鐵粉
C、NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3:用適量Ba(OH)2溶液
D、二氧化碳?xì)怏w中雜有二氧化硫:用飽和的NaHCO3 溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí)結(jié) 論
A某分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)該分散系是膠體
B某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
C將氯氣通入溴化鈉溶液中有溴單質(zhì)生成氧化性:Cl2>Br2
D加熱時(shí),銅能與濃硝酸反應(yīng)濃硝酸有強(qiáng)氧化性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,四個(gè)容積為20L的容積中分別裝有質(zhì)量相同的下列氣體,產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是( 。
A、H2
B、HCl
C、SO2
D、CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填寫:
(1)反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(2)除去Fe2O3中Al2O3的離子方程式為
 

(3)配平下列離子反應(yīng)
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+--
 
Mn2++
 
O2↑+
 
 

(4)強(qiáng)酸性的未知無(wú)色溶液中可能含有大量的Cl-、NO3-、CO32-、NH4+、Cu2+、Ag+等,現(xiàn)已檢出有Ag+,你認(rèn)為其中肯定不存在的離子有
 
,還需要鑒定是否存在的離子是
 
,請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該離子的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵,化學(xué)為人類的生產(chǎn)、生活提供了物質(zhì)保證.
Ⅰ.氮的化合物是重要的化工產(chǎn)品.其生產(chǎn)方法也在逐漸改進(jìn)中,各國(guó)科學(xué)家均在為提高其產(chǎn)量,降低能耗做各種有益的探究.
(1)25℃時(shí)合成氨反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),△H=-92.4kJ/mol. 在該溫度時(shí),取1molN2和3molH2放在密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出的熱量總是小于92.4kJ.其原因是
 

(2)近年有人將電磁場(chǎng)直接加在氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)的容器內(nèi),在較低的溫度和壓強(qiáng)條件下合成氨,獲得了較好的產(chǎn)率.從化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)角度分析,電磁場(chǎng)對(duì)合成氨反應(yīng)的作用是
 
;與傳統(tǒng)的合成氨的方法比較,該方法的優(yōu)點(diǎn)是
 

Ⅱ.(1)鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品.從鹵水中提取鎂的步驟為:
a.將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
b.將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
d.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
e.電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
①步驟d中的“一定條件”指的是
 

②有同學(xué)認(rèn)為:步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,你同意該同學(xué)的想法嗎?為什么?
 

(2)鈾是核反應(yīng)最重要的燃料,已經(jīng)研制成功一種螫合型離子交換樹脂,它專門吸附海水中的U4+,而不吸附其他元素.其反應(yīng)原理為
 
(樹脂用HR代替),發(fā)生離子交換后的離子交換膜用酸處理還可再生并得到含鈾的溶液,其反應(yīng)原理為:
 

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