科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
(13分)某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:
(1)裝置中試管B的作用是 。
(2)實驗中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為 。
(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式 。
(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:
(i) 步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 。
(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是 。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
b.錐形瓶不需要用待測夜?jié)櫹?/p>
c.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
d.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數(shù)
(iii)由框圖中數(shù)據(jù)計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(15分)某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:
(1)裝置中試管B的作用是 。
(2)實驗中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為 。
(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式 。
(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:
(i) 步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 。
(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是 。
a.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c.錐形瓶不需要用待測夜?jié)櫹?/p>
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數(shù)
(iii)由框圖中數(shù)據(jù)計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
(14分)Ⅰ.下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是 (填序號)
① 實驗室配制氯化亞鐵溶液時,將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉;
② 配制一定濃度的溶液時,俯視容量瓶的刻度線,會使配制的濃度偏高;實驗室測定中和熱時,過早讀數(shù)會使測定結果偏低;
③ 試管中加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3-4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn)
④ 分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多
⑤ 向NaOH溶液、KSCN溶液、沸騰的蒸餾水中分別滴加飽和的FeCl3溶液得到的分散系依次為:濁液、溶液、膠體
Ⅱ.某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:
(1)裝置中試管B的作用是 。
(2)實驗中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為 。
(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式 。
(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:
(i)步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 。
(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是 。
a.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c.錐形瓶不需要用待測夜?jié)櫹?/p>
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數(shù)
(iii)由框圖中數(shù)據(jù)計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為 。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年重慶市高三下學期第一次月考(理綜)化學部分 題型:實驗題
(13分)某研究性學習小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應,請回答下列問題:
(1)裝置中試管B的作用是 。
(2)實驗中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為 。
(3)反應停止后,取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀產生。寫出該反應的化學方程式 。
(4)為了測定反應后石英管A左側固體中鐵元素的含量,進行如下實驗:
(i) 步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 。
(ii)下列有關步驟④的操作中說法正確的是 。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
b.錐形瓶不需要用待測夜?jié)櫹?/p>
c.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
d.滴定結束后,30 s內溶液不恢復原來的顏色,再讀數(shù)
(iii)由框圖中數(shù)據(jù)計算,可得石英管A左側固體中鐵元素的百分含量為 。
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