A. | 反應(yīng)的△H>0 | B. | 降低溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動 | ||
C. | 反應(yīng)的△H<0 | D. | 升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動 |
分析 由題目信息可知,關(guān)節(jié)炎病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體,尤其在寒冷季節(jié)能誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛,說明溫度越低,越有利于尿酸鈉的形成,降低溫度平衡向放熱方向移動,據(jù)此解答.
解答 解:由題目信息可知,關(guān)節(jié)炎病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體,尤其在寒冷季節(jié)能誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛,說明溫度越低,越有利于尿酸鈉的形成,溫度降低平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,降低溫度平衡向放熱方向移動,故反應(yīng)②是放熱反應(yīng),即△H<0,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,故ABD錯誤、C正確,故選C.
點評 以關(guān)節(jié)炎的病因為載體,考查溫度對化學(xué)平衡移動的影響,難度不大,考查學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 既可燃燒,也可使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 可與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體 | |
C. | 可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
D. | 既可與Br2發(fā)生加成反應(yīng)又可發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟氯烴作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成 | |
B. | 只通過電解的方法就能實現(xiàn)從食鹽水到“84”消毒液的生產(chǎn) | |
C. | 加碘食鹽中含有碘元素,能使淀粉溶液變藍(lán) | |
D. | 工業(yè)上制漂白粉,所得的氯化物都具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 煤的主要成分是焦炭和無機(jī)物雜質(zhì) | |
B. | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | |
C. | 利用點燃的方法可以鑒別甲烷和乙烯 | |
D. | 油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁與稀鹽酸反應(yīng) | B. | 氫氧化鋇晶體與氯化銨的反應(yīng) | ||
C. | 酒精在氧氣中的燃燒反應(yīng) | D. | 鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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