4．如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題：

（1）裝置圖1中A的名稱是蒸餾燒瓶．A 中一般要加入碎瓷片，其作用是防止暴沸．若要從食鹽溶液中得到食鹽晶體，應(yīng)選擇的裝置為圖4．
（2）為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（已知苯是一種有機(jī)溶劑，密度比水小，不溶于水）

步驟③的實(shí)驗(yàn)選擇上述裝置圖3（填圖的序號(hào)）．步驟⑤的實(shí)驗(yàn)操作名稱是萃取分液，選擇上述裝置圖2（填圖的序號(hào)）．

分析 （1）由圖可知，圖1為蒸餾裝置，圖2為分液裝置、圖3為過濾裝置、圖4為蒸發(fā)裝置，結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作及常見儀器分析；
（2）由實(shí)驗(yàn)流程可知，海帶灼燒后溶解，然后過濾得到含碘離子的溶液，④發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)，⑤發(fā)生萃取得到含碘的有機(jī)溶液，蒸餾得到碘單質(zhì)，以此來解答．

解答 解：（1）由圖1可知，A為蒸餾燒瓶，B為冷凝管，A 中一般要加入碎瓷片，其作用是防暴沸，裝置圖4為蒸發(fā)操作，可用于從食鹽溶液中得到食鹽晶體，
故答案為：蒸餾燒瓶；防止暴沸； 圖4；
（2）由實(shí)驗(yàn)流程可知，海帶灼燒后溶解，然后過濾得到含碘離子的溶液，④發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)，⑤發(fā)生萃取得到含碘的有機(jī)溶液，應(yīng)用圖2操作，
故答案為：3；萃取分液；2．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查混合物分離提純，側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高頻考點(diǎn)，把握混合物的分離提純方法及提取碘的流程為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．具有水果香味的中性物質(zhì)A可以發(fā)生下列變化：

（1）推斷下述物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
A：CH3COOCH2CH3   B：CH3COONa  C：CH3CH2OH   D：CH3CHO
（2）寫出下列變化的化學(xué)方程式：A+NaOH→B+C：CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+CH3CH2OH，D的銀鏡反應(yīng)：CH3CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．${\;}_{17}^{35}$Cl是氯的一種重要核素，這里的“35”是指該原子的（　　）
A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．電子數(shù)D．質(zhì)量數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組性質(zhì)比較中，正確的是（　　）
①失電子能力：K＞Na＞Li ②堿性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3 ③氧化性：F＞Si＞O ④穩(wěn)定性：PH3＜H2S＜HCl．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用．
（1）A、B、C三個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化如圖所示．
受酸雨危害最嚴(yán)重的是C城市，控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放，能減少硫酸型酸雨的形成，減少燃煤過程產(chǎn)生該氣體的措施有燃煤脫硫
（列舉一條）．燃煤產(chǎn)生的CO2用NH3處理可生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品，如用液氨與CO2反應(yīng)可制備尿素[CO（NH2）2]．又如用氨水吸收CO2
可制得碳銨（NH4HCO3），寫出該反應(yīng)的離子方程式NH3•H2O+CO2=NH4++HCO3-或NH3+H2O+CO2=NH4++HCO3-．
（2）汽車尾氣中含有NO2、NO、CO等有害氣體．寫出由NO2形成硝酸型酸雨的化學(xué)方程式：3NO2+H2O=2HNO3+NO；汽車安裝尾氣熱催化凈化裝置可將NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NO+2CO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$N2+2CO2．
（3）高檔外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊．有關(guān)鋁合金的性質(zhì)正確的是b（填字母）．
a．強(qiáng)度小               b．耐腐蝕              c．密度大
（4）氮化硅是一種新型高溫材料，可用于制造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)．請(qǐng)寫出高純硅和氮?dú)庠诟邷兀?300℃）時(shí)反應(yīng)制備氮化硅的化學(xué)方程式：2N2+3Si$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果．下列圖象描述正確的是（　�。�
A．
根據(jù)圖可判斷可逆反應(yīng)A2（g）+3B2（g）═2AB3（g）的△H＞0
B．
表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A（g）+2B（g）═3C（g）+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)大
C．
表示在含等物質(zhì)的量NaOH、Na2CO3的混合溶液中逐滴加入0.1mol/L鹽酸至過量時(shí)，產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量與消耗鹽酸的體積關(guān)系
D．
表示Cl2通入H2S溶液中pH變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)：①Na和O2 ②AlCl3與氨水 ③純堿溶液與稀鹽酸④Fe與Cl2因反應(yīng)物用量或反應(yīng)條件的不同而生成不同產(chǎn)物的是（　�。�
A．①②③④B．①②③C．①②D．①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與環(huán)境、生活、健康密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料
B．大氣中SO2是形成酸雨的主要因素之一
C．明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑
D．“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于合金的敘述中正確的是（　�。�
A．合金都只是由兩種或多種金屬熔合而成的
B．青銅、黃銅、白銅都是合金
C．合金屬于純凈物
D．鋼不屬于合金

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