【題目】硫酸性質(zhì)是中學化學學習的重點。請回答下列問題:

(1)中學化學中利用物質(zhì)與濃硫酸共熱可制備SO2氣體,寫出用濃硫酸還可制備不同類別的氣體的名稱:寫一種)。

(2)某化學興趣小組為探濃硫酸的反應(yīng)以及SO2的性質(zhì),用下圖所示裝置進行有關(guān)實驗。

裝置B的作用是貯存多余的氣體。B中應(yīng)放置的液體_______(填序號

a.飽和Na2SO3溶液 b.酸性 KMnO4溶液

c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液

反應(yīng)完畢后,燒瓶中還有一定量的余酸,使用足量下列藥品能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸的是____(填序號)。

aFe bBaCl2溶液 cCuO d.Na2CO3溶液

實驗中學生向A中反應(yīng)后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì),使銅片全部溶解且生成硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學方程式_________。

為驗證二氧化硫的還原性,C中盛有氯水,充分反應(yīng)后,取C中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:

方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

方案:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去

方案:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是 (填“I”、“”或“”);C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。D中盛有氫氧化鈉溶液,當通入二氧化硫至試管D中溶液顯中性時,該溶液中c(Na+)= (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

(3)利用FeCl3溶液的氧化性也可以吸收SO2。該反應(yīng)的離子方程式是 。檢驗FeCl3是否完全被還原的方法為 。

【答案】(1)乙烯

(2)d

b

2Cu2H2SO4 +O22CuSO42H2O

④Ⅲ合理,Cl2+SO2+2H2O=4H+2Cl+SO42-

c(Na+)=2 C(SO32-)+ C(HSO3-

(3)2Fe3++SO2+2H2O2Fe2++ SO42-+4H+

取少量反應(yīng)后的溶液滴加少量硫氰化鉀溶液,若不變紅則氯化鐵完全被還原

【解析】

試題分析:(1)乙醇在濃硫酸的催化作用下脫水生成乙烯,所以用濃硫酸還可制備乙烯氣體。

(2)某化學興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)以及SO2的性質(zhì),用下圖所示裝置進行有關(guān)實驗。

Na2SO3溶液、酸性 KMnO4溶液、濃溴水都能和SO2反應(yīng),所以B中只能盛放飽和NaHSO3溶液,答案選d

BaCl2溶液能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,BaCl2溶液不能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸,答案選b;

實驗中某學生向A中反應(yīng)后溶液中通入氧氣,能使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學方程式是2Cu+2H2SO4 +O22CuSO4+2H2O。

二氧化硫能被氯氣氧化為硫酸、氯氣被還原為鹽酸, 向氯水中直接加入AgNO3溶液,也有白色沉淀生成;向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去,氯水也能使品紅褪色;向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有硫酸根離子,所以上述方案中合理的是Ⅲ;C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO2+2H2O4H+2Cl+SO42-。D中盛有氫氧化鈉溶液,當通入二氧化硫至試管D中,溶液中的離子有:Na+、SO32-、HSO3-、H+、OH-,根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+ c(H+2c(SO32-)+ c(HSO3-)+ c(OH-),溶液顯中性時,該溶液中c(Na+2c(SO32-)+ c(HSO3-

3該反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++SO2+2H2O2Fe2++ SO42-+4H+。Fe3+能與KSCN反應(yīng),使溶液變?yōu)檠t色,所以檢驗FeCl3是否完全被還原的方法為取少量反應(yīng)后的溶液滴加少量硫氰化鉀溶液若不變紅則氯化鐵完全被還原。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實驗對象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。

實驗

試劑

現(xiàn)象

滴管

試管

2 mL

0.2 mol·L1 Na2SO3溶液

飽和Ag2SO4溶液

.產(chǎn)生白色沉淀

0.2 mol·L1 CuSO4溶液

.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀

0.1 mol·L1 Al2SO43溶液

.開始無明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀

1)經(jīng)檢驗,現(xiàn)象中的白色沉淀是Ag2SO3。用離子方程式解釋現(xiàn)象____________。

2)經(jīng)檢驗,現(xiàn)象的棕黃色沉淀中不含SO42,含有Cu+、Cu2+SO32。

已知:Cu+Cu +Cu2+,Cu2+CuI(白色)+I2。

用稀硫酸證實沉淀中含有Cu+的實驗現(xiàn)象是_____________。

通過下列實驗證實,沉淀中含有Cu2+SO32。

KI溶液 洗凈棕黃色沉淀 取上層清液 分成兩份 淀粉溶液 試劑1 無明顯現(xiàn)象

白色沉淀A

a.白色沉淀ABaSO4,試劑1____________。

b.證實沉淀中含有Cu2+SO32的理由是___________

3)已知:Al2SO43在水溶液中不存在。經(jīng)檢驗,現(xiàn)象的白色沉淀中無SO42,該白色沉淀既能溶于強酸,又能溶于強堿,還可使酸性KMnO4溶液褪色。

推測沉淀中含有亞硫酸根和________。

對于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè):

i.AlOH3所吸附;

ii.存在于鋁的堿式鹽中。

對假設(shè)ii設(shè)計了對比實驗,證實了假設(shè)ii成立。

a.將對比實驗方案補充完整。

步驟二:_____________(按上圖形式呈現(xiàn))。

4)根據(jù)實驗,亞硫酸鹽的性質(zhì)有___________。鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與__________有關(guān)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有一種藍色晶體[可表示為:MFey(CN)6],經(jīng)X射線研究發(fā)現(xiàn),它的結(jié)構(gòu)特征是Fe3+ 和Fe2+互相占據(jù)立方體互不相鄰的頂點,而CN位于立方體的棱上。其晶體中陰離子的最小結(jié)構(gòu)單元如右圖所示。下列說法錯誤的是(

A.該晶體的化學式為MFe2(CN)6

B.該晶體熔融可導電,且屬于化學變化

C.該晶體屬于離子晶體,M呈+2價

D.晶體中與每個Fe3+距離最近且等距離的CN6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】無水MgBr2可用作催化劑。實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2,裝置如圖1,主要步驟如下:

步驟1 三頸瓶中裝入10 g鎂屑和150 mL無水乙醚;裝置B中加入15 mL液溴。

步驟2 緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全導入三頸瓶中。

步驟3 反應(yīng)完畢后恢復(fù)至常溫,過濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。

步驟4 溫下用苯溶解粗品,冷卻至0,析出晶體,過濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160分解得無水MgBr2產(chǎn)品。

已知:MgBr2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強吸水性。

MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr3C2H5OC2H5

請回答:

1)儀器A的名稱是____________

實驗中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是___________。

2)如將裝置B改為裝置C(圖2),可能會導致的后果是___________

3)步驟3中,第一次過濾除去的物質(zhì)是___________

4)有關(guān)步驟4的說法,正確的是___________

A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品B.洗滌晶體可選用0的苯

C.加熱至160的主要目的是除去苯D.該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴

5)為測定產(chǎn)品的純度,可用EDTA(簡寫為Y4-)標準溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式:

Mg2++ Y4-====Mg Y2-

滴定前潤洗滴定管的操作方法是__________。

測定時,先稱取0.2500g無水MgBr2產(chǎn)品,溶解后,用0.0500 mol·L-1EDTA標準溶液滴定至終點,消耗EDTA標準溶液26.50 mL,則測得無水MgBr2產(chǎn)品的純度是________________________(以質(zhì)量分數(shù)表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某鐵合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:

熔點

密度g /cm3

硬度金剛石為10

導電性銀為100

某鐵合金

2500

3.00

7.4

2.3

1535

7.86

4.5

17

又知該鐵合金耐腐蝕,強度大。從以上性能看,該鐵合金不適合用作

A.導線 B.門窗框 C.爐具 D.飛機外殼

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A在0、101kPa條件下,11.2L丁烷中含極性共價鍵數(shù)目為5NA

B含23g鈉元素的Na2O和Na2O2混合物中陰離子數(shù)目介于0.5NA和NA之間

C5NH4NO34N2↑+2HNO3+9H2O中氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物每多14g,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為15NA

D用惰性電極電解飽和碳酸鈉溶液時,電路上通過2mol電子時產(chǎn)生氣體分子總數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類。以下是一組對一些物質(zhì)與水反應(yīng)的分類圖,請按要求填空:

上述分類中,分成AB兩組的依據(jù)是 ;

C組物質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為 ;

D組物質(zhì)與水反應(yīng)中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為11的物質(zhì)有 (填化學式)。

2某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2

已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2

該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是 。

寫出該反應(yīng)的化學方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________。

如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標準狀況下體積為

H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有綠色氧化劑的美稱,如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN)。H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)同時增大的方法是

①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強 ④移去生成物 ⑤加入催化劑

A.①③⑤ B.②③⑤

C.②⑤ D.①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鋁土礦(成分為氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的流程如下:

請回答下列問題:

1操作、操作、操作都用到的玻璃儀器有______________________ 。

2寫出濾液A中一種溶質(zhì)與過量NaOH溶液反應(yīng)進入濾液B中的離子方程式_______________________________。

3若步驟中沒有過濾操作而直接進入步驟,對后面操作將產(chǎn)生的影響是_______________________________。

4寫出由溶液B生成Al(OH)3的離子方程式:_______________________________。

5工藝流程中涉及氧化還原反應(yīng)的化學方程式為_______________________________

6生產(chǎn)過程中,除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 (填化學式)。用此法制取鋁的副產(chǎn)品是 (填化學式)

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