高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行。工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙，反應(yīng)方程式如下：

2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3，其中Fe2O3是

A.氧化劑                 B.還原劑     

C.既是氧化劑又是還原劑   D.既不是氧化劑又不是還原劑 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


 一定條件下，NO2跟NH3可以發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O，反應(yīng)方程式為6NO2+8NH3=7N2+12H2O。請回答：

（1）標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目；

（2）氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是         ；

（3）若經(jīng)氧化得到的N2比經(jīng)還原得到的N2多2.8g，求參加反應(yīng)的NO2 和NH3的質(zhì)量各是多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一容積可變的密閉容器中，aA(氣)bB(氣)達平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當達到新的平衡時，B的濃度是原來的60%，則(     )

A．平衡向正反應(yīng)方向移動了          B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了 

C．物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)減小了           D．化學計量數(shù)關(guān)系a＞b

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科目：高中化學 來源： 題型：


 已知NaNO2的化學式量為69，則500mL1.0 mol·L-1NaNO2溶液含有溶質(zhì)質(zhì)量為
　A.13.8g　　　　 B．69g　　　C． 34.5g　　　D．138g

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科目：高中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有三組實驗：① 除去混在植物油中的水　 　　�、� 回收碘的CCl4溶液中的CCl4　 ③ 用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成份。分離以上各混合液的正確方法依次是
　A．分液．萃�。麴s　　　　　　　　　　B．萃�。麴s．分液
　C．分液．蒸餾．萃取 　　　　　　　　　D．蒸餾．萃�。忠�

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列互為同位素的是
　A．Na和Na+　　　　　B．35Cl和37Cl 　　　C．14N和 14C　　　　　　 D．O2和O3

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L，回答下列問題

（1）根據(jù)計算用托盤天平需稱取氯化鈉     g。

（2）配制時，必須用到的玻璃儀器有燒杯  玻璃棒             與           

（3）配制溶液有下列幾步操作：a.溶解，b.搖勻，c.洗滌，d.冷卻，e.稱量，

f.將溶液移至容量瓶，g.貼標簽，h.定容。

則正確的操作順序是                        。

（4）下列操作結(jié)果使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是             

A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中，   B.容量瓶洗滌后，未經(jīng)干燥處理，

C.定容時，俯視容量瓶的刻度線， D.加水定容時，水的量超過了刻度線。

（5）取出該NaCl溶液10mL加水稀釋到100mL，稀釋后溶液中NaCl的

物質(zhì)的量濃度是          。

（6）寫出檢驗NaCl溶液中含有氯離子的有關(guān)反應(yīng)方程式：                              

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科目：高中化學 來源： 題型：


為證明Fe3+具有較強的氧化性，

甲同學做了如下實驗：將Cu片放入Fe(NO3)3溶液中，觀察到Cu片逐漸溶解，溶液由黃色變?yōu)樗{綠色，由此甲同學得到Fe3+具有較強氧化性的結(jié)論。

乙同學提出了不同的看法：“Fe(NO3)3溶液具有酸性，在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”，并設(shè)計實驗進行探究。

已知：

水解反應(yīng)

平衡常數(shù)（K）

Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+

7.9 × 10-4

Fe2+ + 2H2O  Fe(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-10

Cu2+ + 2H2O  Cu(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-7

 請回答：

（1）稀硝酸和Cu反應(yīng)的化學方程式為                                   。

（2）請利用所提供的試劑，幫助乙同學完成實驗方案設(shè)計。

     試劑：0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH試紙（0.5～5.0）、稀硝酸

 方案：                                                                      

                                                                  。

（3）丙同學分別實施了甲、乙兩位同學的實驗方案，并在實驗過程中用pH計監(jiān)測溶液pH的變化，實驗記錄如下。

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

甲同學的實驗方案

溶液逐漸變成藍綠色， pH略有上升

乙同學的實驗方案

無明顯現(xiàn)象，pH沒有明顯變化。

①根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                         。

②導致實驗過程中溶液pH略有上升的可能原因是                             

                                                                 。

（4）請你設(shè)計更簡便可行的實驗方案，幫助甲同學達到實驗?zāi)康模?nbsp;                    

                                                                    。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列電離方程式正確的是（　�。�

　

A．

H2SO4=2H++S6++4O2﹣

B．

H2CO3=2H++CO32﹣

　

C．

Ba（OH）2=Ba2++2OH﹣

D．

Na2CO3=Na2++CO32﹣

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