分析 氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,則N、O原子個(gè)數(shù)比為$\frac{7}{14}$:$\frac{16}{16}$=1:2,分子式為(NO2)n,結(jié)合n=$\frac{V}{Vm}$、M=$\frac{m}{n}$計(jì)算.
解答 解:氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,則N、O原子個(gè)數(shù)比為$\frac{7}{14}$:$\frac{16}{16}$=1:2,分子式為(NO2)n,
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.84g該氣體的體積為448mL,氣體的物質(zhì)的量n=$\frac{0.448L}{22.4L/mol}$=0.02mol,
M=$\frac{m}{n}$=$\frac{1.94g}{0.02mol}$=92g/mol,
相對(duì)分子質(zhì)量與M的數(shù)值相同,則相對(duì)分子質(zhì)量為92,
所以(14+16×2)×n=92,解得n=2,則化學(xué)式為N2O4,
答:該氣體的化學(xué)式為N2O4,相對(duì)分子質(zhì)量為92.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的量為中心的計(jì)算公式為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SiO3、H2S、CO2 | B. | H2O、NH3•H2O、HClO | ||
C. | H2SO3、Ba(OH)2、BaSO4 | D. | Cu(OH)2CH3COOH、C2H5OH、CH3COONa |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向100 mL 0.1 mol•L-1的FeSO4溶液中加入0.01 mol Na2O2固體:2Fe2++2Na2O2+2H2O═4Na++2Fe(OH)2+O2↑ | |
B. | 向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | 在硫酸工業(yè)中,對(duì)尾氣中的SO2用過量的氨水吸收的反應(yīng):NH3•H2O+SO2═NH${\;}_{4}^{+}$+HSO${\;}_{3}^{-}$ | |
D. | 向20 mL 0.5 mol•L-1 FeBr2溶液中通入448 mL Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況):2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液分層,上層無色,下層紫紅色 | B. | 溶液不分層 | ||
C. | 溶液分層,上層紫紅色,下層無色 | D. | 溶液分層,上層黃色,下層紫紅色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40mL | B. | 60mL | C. | 20mL | D. | 0mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖I中,甲、乙的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1=K2 | |
B. | 圖Ⅱ中,平衡狀態(tài)甲與乙相比,平衡狀態(tài)甲的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率低 | |
C. | 圖Ⅱ中,t時(shí)間是增大了壓強(qiáng) | |
D. | 圖Ⅲ是反應(yīng)分別在甲、乙條件下達(dá)到平衡,說明甲溫度高于乙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率理念可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品 | |
B. | 化學(xué)平衡理念可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 用速率理論和平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅、空氣、水 | B. | 氧氣、干冰、濃硫酸 | ||
C. | 生石灰、熟石灰、燒堿 | D. | 純堿、水銀、膽礬 |
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