中的“柔丹 “伏丹 都是在土釜中加熱Hg制得的.這里的“丹 是指A.氯化物 B.合金 C.硫化物 D.氧化物">
《神農(nóng)本草經(jīng)》說(shuō):“水銀……镕化(加熱)還復(fù)為丹。”黃帝九鼎神丹經(jīng)》 中的“柔丹”“伏丹”都是在土釜中加熱Hg制得的。這里的“丹”是指
A.氯化物 B.合金 C.硫化物 D.氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市六校高三上學(xué)期聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某溫度時(shí),在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示。
(1)根據(jù)左表中數(shù)據(jù),在右圖中畫(huà)出X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線(xiàn):
t/S | X/mol | Y/mol | Z/mol | |
0 | 1.00 | 1.00 | 0.00 | |
1 | 0.90 | 0.80 | 0.20 | |
3 | 0.75 | 0.50 | 0.50 | |
5 | 0.65 | 0.30 | 0.70 | |
9 | 0.55 | 0.10 | 0.90 | |
10 | 0.55 | 0.10 | 0.90 | |
14 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
(2)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________
(3)列式計(jì)算該反應(yīng)在0-3S時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:_______________
(4)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率等于___________________________
(5)如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。改變實(shí)驗(yàn)條件(溫度、壓強(qiáng)、催化劑)得到Z隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)①、②、③(如圖所示)則曲線(xiàn)①、②、③所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變分別是:① _______ ②______ ③_____ _。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃、1×105Pa時(shí),等質(zhì)量的H2、Cl2、CO2、C2H2四種氣體中
A.H2分子數(shù)最大
B.C2H2原子數(shù)最大
C.CO2密度最大
D.Cl2分子間平均距離最大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若氧元素只有16O、18O兩種核素,下列說(shuō)法正確的是
A.16O和18O的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全相同
B.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)16O與18O的相互轉(zhuǎn)化
C.向2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g)的平衡體系中加入18O2,達(dá)到新的平衡后18O只出現(xiàn)在O2與SO3中
D.用惰性電極電解含有H218O的普通水時(shí),陽(yáng)極可能產(chǎn)生三種相對(duì)分子質(zhì)量不同的氧分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢華中師大一附中等八校高三上聯(lián)考一理化學(xué)卷解析版 題型:填空題
工業(yè)上以Al(OH)3、H2SO4、(NH4)2SO4(含F(xiàn)eSO4)為原料制備透明氧化鋁陶瓷的工藝流程如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)氧化步驟中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)已知:25℃時(shí),KW=1.0×10-14,Kb(NH3·H2O)=1.75×10-5。在(NH4)2SO4溶液中,存在如下平衡:
NH4++H2ONH3·H2O+H+,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
(3)NH4Al(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)固體NH4Al(SO4)2·12H2O在加熱時(shí),固體殘留率隨溫度的變化如圖所示。633℃時(shí)剩余固體的成分為 。
(5)綜上分析,流程圖中M混合氣體的主要成分的化學(xué)式為 。M可用一種物質(zhì)吸收以實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,該物質(zhì)的名稱(chēng)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.將AgCl放入水中不能導(dǎo)電,故AgCl不是電解質(zhì)
B.CO2溶于水得到的溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì)
C.鹽酸導(dǎo)電,所以鹽酸是電解質(zhì)
D.固態(tài)的NaCl不導(dǎo)電,熔融態(tài)的NaCl能導(dǎo)電,NaCl是電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置中,可觀(guān)察到檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細(xì),由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是
M | N | P | |
A | 鋅 | 銅 | 硫酸銅溶液 |
B | 銅 | 鋅 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將10molA和5molB放入10L真空容器內(nèi),某溫度下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g),在最初的0.2s內(nèi),消耗A的平均反應(yīng)速率為0.06mol/(L·s),則在0.2s時(shí),容器中C的物質(zhì)的量是( )
A.0.12mol B.0.08mol C.0.04mol D.0.8mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)都伴隨著能量變化,伴隨能量變化的物質(zhì)變化一定是化學(xué)變化
B.太陽(yáng)能、煤氣、潮汐能是一次能源;電力、蒸汽、地?zé)崾嵌文茉?/p>
C.吸熱反應(yīng)就是反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高;也可以理解為化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量比化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量少
D.由3O2(g)=2O3(g) ΔH>0,可知臭氧比氧氣的化學(xué)性質(zhì)更活潑
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