利用 Y 型管與其它儀器組合可以進行許多實驗(固定裝置略)。分析并回答下列問題:

(1)實驗目的:驗證SO2的氧化性。將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入 Y型管的兩個支管中,所產(chǎn)生的兩種氣體相遇發(fā)生反應:SO2+2H2S=3S+2H2O,則在支管交叉處實驗現(xiàn)象為                                                        ,硫化亞鐵處加水的目的是                                                。
(2)實驗目的:探究 SO2與BaCl2反應生成沉淀的條件。SO2通入BaCl2溶液并不產(chǎn)生沉淀,再通入另一種氣體后就產(chǎn)生了白色沉淀。常溫下,若由右側(cè) Y型管產(chǎn)生另一種氣體,則在其左右支管應放置的藥品是                       ,導氣管A的作用是                                                      
(3)實驗目的:鐵鎂合金中鐵含量的測定。①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時,若發(fā)現(xiàn)水準管中的液面高于量氣管中液面,應采取的措施是                                       ;②若稱得鐵鎂合金的質(zhì)量為 0.080g,量氣管中初讀數(shù)為1.00mL,末讀數(shù)為 45.80mL(已折算為標準狀況),則合金中鐵的百分含量為              (精確到0.01%)。

(17分)
(1)(共4分)管壁內(nèi)有淡黃色固體生成(2分) 稀釋濃硫酸,防止硫化氫被氧化(2分)
(2)(共6分)濃氨水、生石灰(或堿石灰、固體NaOH,4分)   保持集氣瓶內(nèi)外氣壓平衡(1分),以便左右兩邊產(chǎn)生的氣體順利導入(1分)
(3)(共7分)①放低(或移動)水準管位置(2分 ),使水準管、量氣管內(nèi)液面相平(2分)  ②70.00%(3分)

解析試題分析:(1)依題意,二氧化硫氣體與硫化氫氣體反應生成單質(zhì)硫和水,由此推斷反應現(xiàn)象為管壁內(nèi)有淡黃色固體生成、有液滴生成;由于硫化氫能被濃硫酸氧化,則硫化亞鐵出加水的目的是稀釋濃硫酸,防止稀硫酸與硫化亞鐵反應放出的硫化氫氣體被濃硫酸氧化;(2)根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)推斷,右側(cè)Y型管的作用是制取氨氣,由于無加熱儀器,則選擇的試劑為濃氨水液體和生石灰或堿石灰或氫氧化鈉固體,產(chǎn)生的氨氣溶于BaCl2溶液,得到堿性溶液,再通入二氧化硫氣體時,二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與BaCl2溶液發(fā)生復分解反應,可以得到白色BaSO3沉淀和NH4Cl溶液;導管A的作用是保持集氣瓶內(nèi)外氣壓平衡,以便左右兩邊產(chǎn)生的氣體順利導入;(3)讀數(shù)時,應放低(或移動)水準管位置,使水準管中的液面高于量氣管中液面相平,以免造成誤差;防止倒吸;設鐵鎂合金含有xmolFe、ymolMg,根據(jù)m=n?M,則①56x+24y=0.080;由于Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑中的系數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比,充分反應后得到氫氣的物質(zhì)的量為(x+y)mol;由于初末讀數(shù)相差(45.80—1.00)mL=(45.80—1.00)×10—3L,說明充分反應后得到氫氣的體積為(45.80—1.00)×10—3L;由于n=V/Vm,根據(jù)氫氣的物質(zhì)的量相等可得:②x+y =;解①②可得:x=0.001,y=0.001,則合金中鐵的質(zhì)量為0.056g,鎂為0.024g,所以合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%=70%。
考點:考查綜合實驗和化學計算,涉及實驗現(xiàn)象的描述、解釋原因、制取氨氣的試劑、解釋目的、量氣方法、物質(zhì)的量在化學方程式計算中的應用、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、質(zhì)量分數(shù)等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氧化二氯是棕黃色刺激性氣體,熔點:﹣116℃,沸點3.8℃.氧化二氯不穩(wěn)定,接觸一般有機物易爆炸;它易溶于水(1:100),同時反應生成次氯酸溶液;制備出之后要冷卻成固態(tài)以便操作和貯存.制備少量Cl2O,是用干燥的氯氣和HgO反應(還生成HgO?HgCl2).裝置示意如圖(鐵架臺和夾持儀器已略去).

(1)A中盛有的深色固體試劑a是    ,分液漏斗中試劑b是       
(2)B中盛有液體c是         ,C中的液體d是             
(3)D中所發(fā)生反應的化學方程式是                                 
(4)E中的保溫瓶中盛有致冷劑,它應是            (在干冰、冰水、液態(tài)空氣中選擇),在E的內(nèi)管得到的氧化二氯中可能含有雜質(zhì)是              
(5)裝置A、B、C間的連接方式與D、E間的連接方式有明顯的區(qū)別,這區(qū)別是                                         ,用這些不同的連接方式的主要理由是                                                         

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

高純度單晶硅是典型的無機非金屬材料,是制備半導體的重要材料,它的發(fā)現(xiàn)和使用曾引起計算機的一場“革命”。高純硅通常用以下方法制備:用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含F(xiàn)e、Al、B、P等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應生成四氯化硅(反應溫度為450~500℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實驗室制備四氯化硅的裝置圖。

相關信息:a.四氯化硅遇水極易水解;b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接化合生成相應的氯化物;c.有關物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:

物質(zhì)
SiCl4
BCl3
AlCl3
FeCl3
PCl5
沸點/℃
57.7
12.8

315

熔點/℃
-70.0
-107.2



升華溫度/℃


180
300
162
 
請回答下列問題:
(1)儀器e的名稱為              ,裝置A中f管的作用是                          ,其中發(fā)生反應的離子方程式為                                             
(2)裝置B中的試劑是                     。
(3)某學習小組設計了以下兩種實驗方案:方案甲:g接裝置Ⅰ;方案乙:g接裝置Ⅱ。但是甲乙兩個方案中虛線內(nèi)裝置均有不足之處,請你評價后填寫下表。
方案
不足之處

 

 
 
(4)在上述(3)的評價基礎上,請設計一個合理方案:                                  
(5)通過上述合理的裝置制取并收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是           (填寫元素符號)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氧化亞銅是大型水面艦船防護涂層的重要原料。某小組進行如下研究,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />實驗1:氧化亞銅的制取氧化亞銅可用葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應制取。文獻表明,條件控制不當時會有少量CuO生成。
(1)實驗室制取氫氧化銅懸濁液的離子方程式為____________。
(2)實驗室用此方法制取并獲得少量氧化亞銅固體,需要的玻璃儀器有試管、酒精燈、燒杯____________和____________。
(3)若要探究該反應發(fā)生的最低溫度,應選用的加熱方式為____________。
實驗2:測定氧化亞銅的純度
方案1:稱取實驗1所得固體m g,采用如下裝置進行實驗。

(4)裝置a中所加的酸是____________(填化學式)。
(5)通過測出下列物理量,能達到實驗目的的是____________。

A.反應前后裝置a的質(zhì)量
B.裝置c充分反應后所得固體的質(zhì)量
C.反應前后裝置d的質(zhì)量
D.反應前后裝置e的質(zhì)量
(6)在氫氣驗純后,點燃裝置c中酒精燈之前需要對K1、K2進行的操作是  ____________
方案2:將實驗l所得固體mg溶于足量稀硫酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱出不溶物的質(zhì)量(資料:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O)
(7)判斷經(jīng)干燥器干燥后的不溶物是否巳完全干燥的操作方法是__________________________________。
(8)若實驗所得不溶物為ng,則該樣品中氧化亞銅的質(zhì)量分數(shù)為________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學興趣小組同學展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體是NaClO2?3H2O,高于38℃時析出晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl。利用下圖所示裝置進行實驗。

(1)裝置③的作用是                         
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學方程式為                           ;裝置④中制備NaClO2的化學方程式為                          
(3)從裝置④反應后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③       ;④低于60℃干燥,得到成品。
實驗Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度。
設計如下實驗方案,并進行實驗:
①準確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(已知:ClO2+ 4I+4H+ =2H2O+2I2+Cl)。將所得混合液配成250mL待測溶液。
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol?L-1 Na2S2O3標準液滴定,至滴定終點。重復2次,測得平均值為V mL(已知:I2 +2S2O32=2I+S4O62)。
(4)達到滴定終點時的現(xiàn)象為                 。
(5)該樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)為             (用含m、c、V的代數(shù)式表示)。
(6)在滴定操作正確無誤的情況下,此實驗測得結(jié)果偏高,原因用離子方程式表示為
                           。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氮化鋁(AIN)是一種新型無機材料,廣泛應用于集成電路生產(chǎn)領域。某化學研究小組利用氮氣、氧化鋁和活性炭制取氮化鋁,設計下圖實驗裝置。

試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與 NH4C溶液制取氮氣的化學方程式為             。
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A的作用是          (填寫序號)。
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)   b.保證實驗裝置不漏氣  c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置,檢查裝置氣密性的方法是                          
(4)化學研究小組的裝置存在嚴重問題,請說明改進的辦法                     
(5)反應結(jié)束后,某同學用下圖裝置進行實驗來測定氮化鋁樣品的質(zhì)量分數(shù)(實驗中導管體積忽略不計)。已知:氮化鋁和NaOH溶液反應生成Na[Al(OH)4]和氨氣
。
①廣口瓶中的試劑X最好選用       (填寫序號)。
a.汽油        b.酒精       c.植物油     d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將    (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為10.0g,測得氨氣的體積為3.36L(標準狀況),則樣品中AlN的質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗裝置或操作正確的是 (    )

A.實驗① 制取氨氣
B.實驗② 溴水褪色證明了乙烯可以與溴發(fā)生加成反應
C.實驗③ 比較紅磷和白磷的著火點
D.實驗④ 用CaC2和飽和食鹽水反應制取C2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是

A.鋅和稀硝酸反應制一氧化氮
B.亞硫酸鈉與濃硫酸反應制二氧化硫
C.鐵和稀硫酸反應制氫氣
D.濃氨水和生石灰反應制取氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關操作或說法不正確的是(   )

A.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用
B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
C.在硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉可以得到氫氧化鎂沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體

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