【題目】下列判斷正確是

A.溴元素被稱為海洋元素

B.I、Mg、Br、U元素屬于海水中的微量元素

C.碘是人體必須微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

D.Li、ClNa、K元素屬于海水中的常量元素

【答案】A

【解析】

A. 地球上99%的溴元素存在于海水中,所以溴元素有海洋元素之稱,A項正確;

B. I、U、Li為海水中的微量元素,Mg、BrCl、Na、K等為海水中的常量元素,故B錯誤;

C. 碘是人體必需微量元素,要吃富含KIO3的食鹽,但不能多吃,多吃會導(dǎo)致血壓升高,促進動脈硬化,故C項錯誤;

D. IU、Li為海水中的微量元素,Mg、BrCl、NaK等為海水中的常量元素,故D錯誤;

故答案為D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制備乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)。

(實驗?zāi)康模?/span> 制取乙酸乙酯

(1).(實驗原理) 甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸作吸水劑和__________。

(2).(裝置設(shè)計)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:

請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是______(”)。丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是__________

(實驗步驟)

①按你選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mL乙醇,然后邊振蕩試管①邊慢慢加入2mLH2SO42mL乙酸;

②將試管①固定在鐵架上;

③在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;

④用酒精燈對試管①緩慢加熱;

⑤當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

(3).(問題討論)

a.步驟(1)裝好實驗裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查__________;

b.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:無色油狀液體、__________;

c.試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是__________。

d.寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式:__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)依據(jù)氧化還原反應(yīng)2Ag+(ag)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示。請回答下列問題:

電極X的材料是_______;電解質(zhì)溶液Y_________________;銀電極為電池的________極,發(fā)生的電極反應(yīng)為______________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為______________________。

(2)AB均為鉑片,電解質(zhì)為KOH溶液,分別從A、B兩極通入CH4O2,該電池即為氫氧燃料電池,

寫出A電極反應(yīng)式:___________________________________;寫出B電極反應(yīng)式:_______________________;寫出該電池反應(yīng):__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(  )

A. 把煤隔絕空氣加強熱使之分解的過程叫干餾

B. 煤的干餾包含著物理變化和化學(xué)變化

C. 煤中含有大量苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法將其分離開

D. 以煤為主要原料,可以合成甲醇等液體燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯誤的是( )

A.一個分子中含有12個H原子

B.苯環(huán)上的一氯代物有2種

C.能使酸性KMnO4溶液褪色

D.1mol該物質(zhì)分別與足量H2、NaOH溶液反應(yīng),消耗其物質(zhì)的量均為3mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸丁酯是重要的化工原料,具有水果香味。實驗室制備乙酸丁酯(CH3COOCH2CH2CH2CH3)的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)信息如下:

乙酸

正丁醇

乙酸丁酯

熔點/℃

16.6

-89.5

-73.5

沸點/℃

117.9

117

126.0

密度/g·cm-3

1.1

0.80

0.88

(1)乙酸丁酯粗產(chǎn)品的制備

在干燥的50 mL圓底燒瓶中,裝入沸石,加入12.0 mL正丁醇和16.0 mL冰醋酸(過量),再加3~4滴濃硫酸。然后再安裝分水器(作用:實驗過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、冷凝管,然后小火加熱。寫出制備乙酸丁酯的化學(xué)方程式_________。將燒瓶中反應(yīng)后的混合物冷卻與分水器的酯層合并。裝置中冷水應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入;通過分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水的目的是_____________。(2)乙酸丁酯的精制

將乙酸丁酯粗產(chǎn)品用如下的操作進行精制:①水洗、②蒸餾、③用無水MgSO4干燥、④用10%碳酸鈉洗滌。①正確的操作步驟是________________(填標號)。

A.①②③④ B.③①④② C.④①③② D.③④①②

②在乙酸丁酯的精制中,用10%碳酸鈉洗滌的主要目的是_________

③在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標號)。

a.直接將乙酸丁酯從分液漏斗的上口倒出

b.直接將乙酸丁酯從分液漏斗的下口放出

c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸丁酯從下口放出

d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸丁酯從上口倒出

(3)計算產(chǎn)率

測量分水器內(nèi)由乙酸與丁醇反應(yīng)生成的水體積為1.8 mL,假設(shè)在制取乙酸丁酯過程中反應(yīng)物和生成物沒有損失,且忽略副反應(yīng),乙酸丁酯的產(chǎn)率為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017321日是第二十五屆世界水日,保護水資源,合理利用廢水節(jié)省水資源,加強廢水的回收利用已被越來越多的人所關(guān)注。已知:某無色廢水中可能含有H、NH4+、Fe3、Al3、Mg2、Na、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品1L,進行了三組實驗,其操作和有關(guān)圖像如下所示:

請回答下列問題:

(1)根據(jù)上述3組實驗可以分析廢水中一定不存在的陰離子是__________,一定存在的陽離子是___________

(2)寫出實驗③圖像中沉淀達到最大量且質(zhì)量不再發(fā)生變化階段發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:________。

(3)分析圖像,在原溶液中c(NH4+)c(Al3)的比值為______,所得沉淀的最大質(zhì)量是______g。

(4)若通過實驗確定原廢水中c(Na)=0.18 mol·L-1,試判斷原廢水中NO3-是否存在?____(存在”“不存在不確定”)。若存在, c(NO3-) = _____ mol·L-1。(若不存在或不確定則此空不填)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(分子式為N2H4,又稱聯(lián)氨)具有可燃性,在氧氣中完全燃燒生成氮氣,可用作燃料電池的燃料。由題圖信息可知下列敘述不正確的是(  )

A. 甲為原電池,乙為電解池

B. b電極的電極反應(yīng)式為O24e=2O2

C. d電極的電極反應(yīng)式為Cu22e=Cu

D. c電極質(zhì)量變化128 g時,理論消耗標準狀況下的空氣約為112 L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計如下實驗方案。

甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

則上述說法中正確的是(  )

A. B.

C. 都正確 D. 都不正確

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