A. | 0.1mol NH4Cl | B. | 0.1 mol N2 | ||
C. | 1.204×1022個CO(NH2)2 | D. | 0.2mol NH3•H2O |
分析 根據(jù)N=$\frac{N}{{N}_{A}}$計算CO(NH2)2的物質的量,根據(jù)化學式計算N原子物質的量進行判斷.
解答 解:A.0.1mol NH4Cl含有N原子物質的量為0.1mol×1=0.1mol;
B.0.1 mol N2含有N原子物質的量為0.1mol×2=0.2mol;
C.1.204×1022個CO(NH2)2的物質的量為$\frac{1.204×1{0}^{22}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=0.02mol,含有N原子物質的量為0.02mol×2=0.04mol;
T.0.2mol NH3•H2O含有N原子物質的量為0.1mol×1=0.2mol,
故選:C.
點評 本題考查物質的量有關計算,涉及微粒數(shù)目計算,比較基礎,注意對化學式意義的理解掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
文獻名稱 | 有關Fe(OH)2的描述 |
《大學普通化學(下冊)》 | 白色沉淀,易被氧化成微綠色Fe3(OH)8 |
《化學教育》 | 白色沉淀,在冷水中易形成綠色的水合物Fe(OH)2•nH2O,熱水中不易形成水合物 |
實驗序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
一 | ①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封 ②保持較高溫度,使用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液 | 出現(xiàn)白色絮狀沉淀,并能保持一段時間 |
二 | ①在試管中加入20mL蒸餾水 ②加入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,迅速轉變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色 |
三 | ①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封 ②恢復室溫后,使用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4溶液、一滴NaOH溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,迅速轉變?yōu)榫G色沉淀 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象與結論 |
①在試管中加入20mL蒸餾水,加熱煮沸,滴苯液封 ②迅速用長滴管伸入液面下依次擠入一滴飽和FeSO4 溶液、一滴NaOH溶液 ③將O2緩緩通入白色沉淀中. | 若沉淀中出現(xiàn)綠色的跡象,則假設二成立; 若沉淀中沒有出現(xiàn)任何綠色的跡象,則假設二不成立. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)中H2O2的氧化性比Fe3+強,其還原性比Fe2+弱 | |
B. | 在反應過程中,溶液的H+濃度不變 | |
C. | 在反應過程中,F(xiàn)e2+和Fe3+的總量保持不變 | |
D. | H2O2生產(chǎn)過程要嚴格避免混入Fe2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 NaHCO3溶液中:[Na+]+[H+]═[HCO3-]+2[CO32-]+[OH-] | |
B. | 0.1 mol•L-1Na2S溶液中:2[Na+]═[S2-]+[HS-]+[H2S] | |
C. | 0.1 mol•L-1 NaHSO4溶液中:[Na+]>[SO42-]>[H+]>[OH-] | |
D. | 等體積、等物質的量濃度的乙酸溶液和氫氧化鈉溶液混合后:[Na+]=[CH3COO-]>[H+]=[OH-] |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:rW>rZ>rY>rX | |
B. | 含Y元素的硫酸鹽溶液可以和強酸、強堿反應 | |
C. | 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W(wǎng) | |
D. | X的氫化物與X的最高價氧化物對應的水化物能形成離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 對苯二酚在空氣中能穩(wěn)定存在 | |
B. | 1mol該中間體最多可與11 molH2反應 | |
C. | 2,5-二羥基苯乙酮能發(fā)生加成、取代、縮聚反應 | |
D. | 該中間體分子中含有1個手性碳原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫氫化鈉的水解反應 HS-+H2O?S2-+H3O+ | |
B. | 碳酸氫鈣與過量的 NaOH 溶液反應 Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32- | |
C. | Na2O2與H2O反應制備O2 Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2↑ | |
D. | 向碳酸鈉溶液中加少量鹽酸 CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
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