分析 由反應⑤可知C為,由反應③可知B為,則A為CH2=CH-CH2Cl,
(1)反應①由CH2=CH-CH3生成CH2=CH-CH2Cl,B為,含有氯原子;
(2)反應②為烯烴的加成反應;
(3)由分析可知C為;
(4)含有六元環(huán)且核磁共振氫譜有4組峰,說明含有4種H原子;
(5)以乙烯為原料合成1,6-己二醇,可先生成ClCH2CH2Cl,然后與CH≡CNa反應生成CH≡CCH2CH2C≡CH,在與氫氣發(fā)生加成反應生成CH2=CHCH2CH2CH=CH2,最后生成1,6-己二醇.
解答 解:由反應⑤可知C為,由反應③可知B為,則A為CH2=CH-CH2Cl,
(1)反應①由CH2=CH-CH3生成CH2=CH-CH2Cl,B為,含有氯原子和碳碳雙鍵,故答案為:取代反應;碳碳雙鍵、氯原子;
(2)反應②為烯烴的加成反應,方程式為,
故答案為:;
(3)由分析可知C為,故答案為:;
(4)含有六元環(huán)且核磁共振氫譜有4組峰,說明含有4種H原子,結構簡式為,故答案為:;
(5)以乙烯為原料合成1,6-己二醇,可先生成ClCH2CH2Cl,然后與CH≡CNa反應生成CH≡CCH2CH2C≡CH,在與氫氣發(fā)生加成反應生成CH2=CHCH2CH2CH=CH2,最后生成1,6-己二醇,反應流程為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的合成,為高考常見題型,側重于學生的分析能力的考查,注意把握提給信息以及有機物的結構和性質,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
N2+3H2?2NH3 | ||||
溫度 | 25℃ | 200℃ | 400℃ | 600℃ |
平衡常數K | 5×108 | 650 | 0.507 | 0.01 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在反應①中硫酸既表現了酸性、又表現了氧化性 | |
B. | 我國是世界上最早使用反應②冶煉金屬M的國家 | |
C. | 在③反應中若不加稀硫酸可能看到紅褐色沉淀 | |
D. | 紅褐色固體Z不能溶于氫氧化鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0-2min,速率不斷減少的主要原因是A的濃度減少 | |
B. | 反應開始前2min,C的濃度增加量等于A的濃度減少量 | |
C. | 至2min時,A的物質的量減小值可能是0.5mol | |
D. | 至2min時,c(B)介于1mol•L-1 至1.5mol•L-1 之間 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、SO3都是極性分子 | |
B. | KF是離子化合物,HF為共價化合物 | |
C. | 在NH4+和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵 | |
D. | PCl3和NF3分子中所有原子的最外層都達到8電子穩(wěn)定結構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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