【題目】按構(gòu)造原理寫出第11、15、19號元素原子的電子排布式。它們的核外電子分別有幾層_______？最外層電子數(shù)分別為多少_____？

【答案】3、3、4 1、5、1

【解析】

11號元素為Na，核外電子排布式為1s22s22p63s1；15號元素為P，核外電子排布排布式為1s22s22p63s23p3；19號元素為K，核外電子排布排布式為1s22s22p63s23p64s1 ，它們的核外電子分別有3、3、4個電子層，最外層電子數(shù)分別為1、5、1。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于乙炔的說法錯誤的是

A. 乙炔的鍵角為180°，是非極性分子

B. 碳原子sp雜化軌道形成σ鍵、未雜化的兩個2p軌道形成兩個π鍵，且互相垂直

C. 碳碳三鍵中三條鍵能量大小相同，其鍵長是碳碳單鍵的

D. 乙炔分子中既有極性鍵也有非極性鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鋁具有較強的抗腐蝕性能，主要是因為

A. 與氧氣在常溫下不反應(yīng) B. 鋁性質(zhì)不活潑

C. 鋁表面能形成了一層致密的氧化膜 D. 鋁耐酸耐堿

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組同學欲探究SO2的性質(zhì)，并測定空氣中SO2的含量。他們設(shè)計如下實驗裝置（如圖），請你參與探究，并回答問題：

（1）裝置中的氨水可吸收多余的SO2，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________，使用倒立的漏斗能防止倒吸的原因是________________。

（2）裝置B用于檢驗SO2的漂白性，其中所盛試劑為__________，裝置D用于檢驗SO2的_____性質(zhì)；

（3）裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________；

（4）如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫，裝置如圖所示。其中a導管的作用是___________________，所用硫酸為70％濃硫酸，不用稀硫酸原因是______________。

（5）他們擬用以下方法（如圖）測定空氣中SO2含量（假設(shè)空氣中無其他還原性氣體）。

方案1:

① 洗氣瓶C中溶液藍色消失后，若沒有及時關(guān)閉活塞A，則測得的SO2含量______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

方案Ⅱ:

② 實驗中若通過的空氣的體積為33.6L（已換算成標準狀況），最終所得固體質(zhì)量為0.233g，試通過計算確定該空氣中二氧化硫的含量是否合格（計算過程）: ____________。（空氣中二氧化硫的體積分數(shù)小于0.05％表示合格）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將m g鈉和鋁的混合物放入n g足量水中，待反應(yīng)停止后，得到a g沉淀，則濾液中的溶質(zhì)是(　　)

A. NaAlO2 B. NaAlO2和NaOH C. Al（OH）3 D. NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的說法正確的是 (　　)

A. 濃鹽酸在化學反應(yīng)中既可以作氧化劑，又可以作還原劑

B. 工業(yè)上常以SiO2為原料制取粗硅，這一過程中，硅元素被氧化

C. 在任何條件下都不能發(fā)生反應(yīng):Cu + H2SO4＝CuSO4+ H2↑

D. 亞氯酸可發(fā)生分解反應(yīng):HClO2ClO2↑+Cl2↑+H2O(未配平)，1 mol HClO2分解時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】紅珊瑚棲息于200～2000 m的海域，產(chǎn)于臺灣海峽、南中國海，它與琥珀、珍珠被統(tǒng)稱為有機寶石。在中國，珊瑚是吉祥的象征，一直用來制作珍貴的工藝品。紅珊瑚是無數(shù)珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)大量堆積形成的干支狀物，其紅色是因為在海底長期積淀某種元素，該元素是(　　)

A. Na B. Fe C. Si D. Cu

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機物種類繁多的原因敘述不正確的是

A. 碳原子性質(zhì)活潑，容易形成化合物

B. 碳原子之間能以共價鍵形成碳鏈或碳環(huán)

C. 碳原子之間能形成單鍵，也能形成雙鍵或叁鍵

D. 碳原子除了彼此間可以成鍵外，還可以與其他元素的原子成鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】酸雨是造成世界范圍內(nèi)成千上萬個湖泊變?yōu)轸~類絕跡的死湖，數(shù)以千萬公頃計的森林衰敗枯萎，大片土地沙漠化……某研究小組探究某地硫酸酸雨的形成，他們提出以下猜想：

猜想一：
猜想二：

猜想三：以上兩個過程同時存在。

為驗證上述猜想，研究小組收集一定量該地區(qū)剛下的雨水進行實驗，則下列判斷中錯誤的是

A. 若猜想一或猜想三正確，則該雨水加入鹽酸后，再加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成

B. 若存在猜想二的過程，則該雨水可能使品紅褪色

C. 若只存在猜想一的過程，則該雨水的pH隨時間延長而增大

D. 上述任意一個猜想正確，該地區(qū)雨水的pH均小于5.6

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