(2009?海口模擬)A是一種可以作為炸藥的有機物,請根據(jù)下列反應(yīng)圖示中各有機化合物的關(guān)系(無機物均已略去未寫),回答問題:

(1)寫出有機物E的結(jié)構(gòu)簡式:

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:A→C:
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)
;D→E:
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B:
;A→C:
+2Cu(OH)2
+Cu2O+2H2O
+2Cu(OH)2
+Cu2O+2H2O

(4)在一定條件下,C可以形成高聚物,寫出C形成高聚物的化學(xué)方程式為:
分析:根據(jù)給予信息知,苯甲醛和乙醛發(fā)生加成反應(yīng)生成A,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,A和2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,A中的碳碳雙鍵和醛基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為,A和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成C,A中的醛基被氧化生成羧酸C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D為,D和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)E,E的結(jié)構(gòu)簡式為,C和1mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此解答.
解答:解:根據(jù)給予信息知,苯甲醛和乙醛反應(yīng)生成A,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,A和2mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,A中的碳碳雙鍵和醛基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為,A和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成C,A中的醛基被氧化生成羧酸C,則C的結(jié)構(gòu)簡式為,C和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D為,D和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)E,E的結(jié)構(gòu)簡式為,C和1mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為
(1)通過以上分析知,E的結(jié)構(gòu)簡式分別為:,故答案為:
(2)A→C是發(fā)生氧化反應(yīng)生成,
D→E是發(fā)生消去反應(yīng)生成
故答案為:加成反應(yīng),消去反應(yīng);    
(3)A→B的反應(yīng)方程式為,
A→C是的反應(yīng)方程式為:+2Cu(OH)2
+Cu2O+2H2O,
故答案為:,
+2Cu(OH)2
+Cu2O+2H2O;
(4)在一定條件下,可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:
點評:本題考查了有機物的推斷,難度中等,需要學(xué)生對反應(yīng)信息進(jìn)行利用,根據(jù)反應(yīng)的條件進(jìn)行順推判斷,掌握官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009??谀M)某原子核外共有6個電子,分布在K與L電子層上,其基態(tài)原子在L層分布中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?海口模擬)下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?海口模擬)常溫下,某水溶液中由水電離的c(H+)=1.8×10-12mol/L,該溶液一定不可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?海口模擬)“三鹿奶粉事件”中添加的三聚氰胺的結(jié)構(gòu)如圖所示,關(guān)于該化合物的說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009??谀M)有關(guān)能量的判斷或表示方法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案