分析 H2C=CH2與水發(fā)生加成反應生成A為CH3CH2OH,A氧化生成CH3CHO,乙醛發(fā)生2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH,
(1)乙烯含碳碳雙鍵;
(2)反應Ⅱ為乙醇的催化氧化反應;
(3)乙酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳;
(4)乙烯含碳碳雙鍵,可與氫氣、HBr、氯氣發(fā)生加成反應.
解答 解:H2C=CH2與水發(fā)生加成反應生成A為CH3CH2OH,A氧化生成CH3CHO,乙醛發(fā)生2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH,
(1)乙烯含碳碳雙鍵,結(jié)構簡式為H2C=CH2,官能團名稱為碳碳雙鍵,故答案為:H2C=CH2;碳碳雙鍵;
(2)反應Ⅱ為乙醇的催化氧化反應,該反應為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反應類型為氧化反應,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;氧化;
(3)乙酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳,該反應為2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O,
故答案為:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O;
(4)乙烯含碳碳雙鍵,可與氫氣、HBr、氯氣發(fā)生加成反應,與氫氣發(fā)生加成反應生成乙烷,與HBr發(fā)生加成反應生成CH3CH2Br,不能加成得到CH3CHCl2,
故答案為:AC.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系、有機反應為解本題關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe-Fe3O4 | B. | C2H2-CO2 | C. | CH2=CH2→CH3CH3 | D. | A12O3→Al(OH)3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Ca2+、Cl-、SO42- | B. | Fe2+、H+、SO32-、ClO- | ||
C. | K+、NO3-、Fe2+、H+ | D. | Mg2+、NH4+、Cl-、SO42- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應 I:若 p1>p2,則 a+b>c | |
B. | 反應Ⅱ:此反應的△H>0,且 T1<T2 | |
C. | 反應Ⅲ:表示t1 時刻一定是使用催化劑對反應速率的影響 | |
D. | 反應Ⅳ:表示t1時刻增大 B 的濃度對反應速率的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A+B+n | B. | A-B+n | C. | A-B-n | D. | A+B-n |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 L 氟化氫氣體分解成 1 L 氫氣與 1 L氟氣吸收 270 kJ熱量 | |
B. | 1 mol氫氣與 1 mol氟氣反應生成 2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于 270 kJ | |
C. | 在相同條件下,1 molH2與 1 molF2的能量總和大于 2 molHF 氣體的能量 | |
D. | 1個氫氣分子與 1 個氟氣分子反應生成 2 個氟化氫氣體分子放出 270 kJ熱量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com