A、8:1 |
B、16:207 |
C、71:2 |
D、108:35.5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、回收廢舊電池 |
B、加強(qiáng)控制燃放煙花爆竹 |
C、停止使用含鉛汽油 |
D、將工廠煙囪加高,減少周圍大氣污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用新制Cu(OH)2懸濁液可鑒別麥芽糖和蔗糖. |
B、用銀鏡反應(yīng)可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化. |
C、采用鹽析方法,可以分離提純蛋白質(zhì) |
D、蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4,水浴加熱幾分鐘,加入到銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡產(chǎn)生,證明蔗糖是還原性糖. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、a為負(fù)極,b為正極 |
B、a為陽(yáng)極,b為陰極 |
C、電解過(guò)程中,c電極質(zhì)量減少、d電極質(zhì)量增加 |
D、如果陰極上有1.6 g銅析出,則陽(yáng)極上產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)約為0.56 L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為a:b | ||
B、當(dāng)v正(A)=2v逆(B)時(shí),可確定反應(yīng)達(dá)到平衡 | ||
C、起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)比為(a+b):(a+b-
| ||
D、若起始時(shí)放入2a mol A和2b mol B,則達(dá)到平衡時(shí)生成2n mol C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、檢驗(yàn)SO42-:試液
| ||||
B、檢驗(yàn)CO32-:試液
| ||||
C、檢驗(yàn)Cl-:試液
| ||||
D、檢驗(yàn)Fe2+:試液
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、4.32 g |
B、4.68 g |
C、5.36 g |
D、6.38 g |
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