【題目】某同學(xué)為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng):產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,選用了下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)①中無水硫酸銅的作用是___________。

(2)②中酸性KMnO4溶液的作用是______________________。

(3)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A________、B________

(4)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________。

【答案】 檢驗(yàn)是否有水蒸氣 SO2 檢驗(yàn)是否有SO2 檢驗(yàn)SO2是否除盡 CO32-+Ca2++2OH- = CaCO3↓+ H2O

【解析】(1)一般檢驗(yàn)含有水汽的混合氣體,水通常是第一個(gè)檢驗(yàn)的;實(shí)驗(yàn)利用白色硫酸銅遇到水變?yōu)樗{(lán)色證明含有水蒸氣,①中無水硫酸銅的作用是檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水蒸氣;(2)因SO2CO2都能使石灰水變渾濁,因此要想檢驗(yàn)出CO2,就要先把SO2檢驗(yàn)了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,即②一定要在③的前面.根據(jù)檢驗(yàn)SO2CO2時(shí),就要先把SO2檢驗(yàn)了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,所以高錳酸鉀溶液是吸收二氧化硫的作用;(3)根據(jù)檢驗(yàn)SO2CO2時(shí),就要先把SO2檢驗(yàn)了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,所以②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是檢驗(yàn)生成的SO2氣體;檢驗(yàn)SO2是否除盡;故答案為:檢驗(yàn)生成的SO2氣體;檢驗(yàn)SO2是否除盡;(4)③裝置是驗(yàn)證二氧化硫氣體除凈后,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w存在的實(shí)驗(yàn)裝置,反應(yīng)的離子方程式為:CO32-+Ca2++2OH- = CaCO3↓+ H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中提取鎂的工業(yè)生產(chǎn)流程如下:

下列說法錯(cuò)誤的是

A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富

B.該提取鎂的過程中涉及置換、分解、復(fù)分解和氧化還原反應(yīng)

C.步驟①②③的目的是從海水中提取無水MgCl2

D.步驟中加鹽酸的離子方程式為Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列敘述正確的是( )
A.pH等于5的HCl溶液和pH值等于9的NaOH溶液由水電離出的c(H+)之比為1:1
B.兩種醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度分別為c1和c2 , pH分別為a和a+1,則c1=10c2
C.pH=2的HNO3溶液和pH=10的Ba(OH)2溶液等體積混合后的溶液的PH=7
D.向0.1mol/L的氨水中加入少量醋酸銨固體,則溶液中 增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作(或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng))中,主要出于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是()

A.可燃性氣體的驗(yàn)純

B.滴管不能交叉使用

C.氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查

D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、M、Q、R6種短周期元素,其原子半徑及主要化合價(jià)如下:

元素代號

X

Y

Z

M

Q

R

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.102

0.089

0.074

0.037

主要化合價(jià)

+2

+3

+6,-2

+2

-2

+1

1Z在元素中期表中的位置是______________________________

2X、Y、Q各自形成簡單離子,其中離子半徑最大的是__________(填離子符號)。

3周期表中有些處于對角線(左上→右下)位置的元素,它們的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)相似,則M的氧化物與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式______________________________。

4QR按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物甲是一種“綠色”氧化劑。

①甲中所含共價(jià)鍵類型是____________________。

②空氣陰極法電解制備甲的裝置如圖所示。在堿性溶液中,利用空氣中的氧氣還原得到甲和稀堿的溶液。圖中a__________極,陰極的電極反應(yīng)式是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上冶煉錫的第一步反應(yīng)原理為2SnO2 + 3C 2Sn + aM↑+ CO2↑,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 反應(yīng)中SnO2被還原 B. a的值為3

C. 反應(yīng)后有兩種氧化產(chǎn)物 D. 每生成1 mol CO2轉(zhuǎn)移電子8 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A. 水可以參與細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)

B. 細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)需要有水參與

C. 種子入庫前曬干的目的是減少種子體內(nèi)的自由水和結(jié)合水

D. 自由水與結(jié)合水比值降低,會(huì)影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華民族燦爛文化中的瑰寶,許多成語中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)原理,下列成語中涉及氧化還原反應(yīng)的是( )

A.木已成舟B.鐵杵成針C.蠟炬成灰D.滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2

假設(shè)2:沉淀為_________

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3mCu(OH)2]

【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。

【物質(zhì)成分探究】

步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌

步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的下圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題:

(1)假設(shè)2中的沉淀為___________________。

(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是(用離子方程式表示)____________。

(3)無水乙醇洗滌的目的_______________________________________。

(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明___________成立。(填寫“假設(shè)1” “假設(shè)2”或“假設(shè)3”)。

(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用______試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè)。

(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案